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션 & 웃음요법 교재. 서울: 솔잎.
노용구(2002). 치료레크리에이션. 서울: 대경북스.
유성수(2007). 레저·레크리에이션 참가자의 참가 동기와 정신건강과의 관계. 경기대 학교 대학원 석사학위논문.
황인원(2001). 레크리에이션 프로그램이 아동의
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지역사회 경찰활동 이행의 장애물
1. 내부 장애물
2. 외부 장애물
Ⅶ. 성공적인 이행을 위한 지침들
Ⅷ. 지역사회 경찰활동 프로그램의 예
1. 뉴욕시 지역사회 순찰경찰관 프로그램
2. 시애틀 공공안전 활동계획
Ⅸ. 요 약
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레스 이렇게 해결하라, 정성출판사 (1989)
▶ 최태길 - 청소년 자살에 미치는 요인에 관한 연구, 장로회신학대 신학대학원 (1999) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년자살의 개념
Ⅲ. 청소년자살의 특성
1. 청소년의 다양한 자살심리
1) 도피성 자살
2)
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프로그램, 대경북스, 1999
◎ 편집부, 실전수영, 삼호미디어, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 수영의 개념
Ⅲ. 수영의 특성
1. 특성
2. 효과
Ⅳ. 수영의 구조
Ⅴ. 수영의 기원
Ⅵ. 수영의 용품
1. 수영모자
2. 수영복
Ⅶ. 수영과 수영장
Ⅷ. 수
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대한 미디어의 입장은 불분명하다
5. 정신장애는 개인의 문제이다
Ⅵ. 정신질환(정신장애인)과 치료레크리에이션
Ⅶ. 정신질환(정신장애인)과 사회복귀시설
Ⅷ. 정신질환(정신장애인)과 파운틴하우스
Ⅸ. 결론
참고문헌
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프로그램|작성자 칸나
통계청 1. 노인의 개념...................................................... 3
2. 노인 복지의 배경................................................. 4
3. 노인 복지의 현황................................................. 6
3.1 노인복지와 연금제
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프로그램
기획
강사진
섭외
대상자 선정
프로그램
홍보
접 수
프로그램 진행인력 배치
자원봉사자 모집
프로그램 실시
프로그램
평가
사후조치
프로그램 목표 측정 평가
목표(1)-1 <5점만점>
80%이상참석
60%
40%
20%
20%미만
5점
4점
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프로그램을 이행하는 데에는 많은 장애물들이 있다. 일반적으로 예기치 않은 의사소통의 단절, 상호작용을 불가능하게 하는 일련의 장애물이 많다. 기존의 전통적인 경찰활동과의 마찰, 시민들의 불신, 타성에 젖은 기존 경찰관들의 저항 등
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개념
Ⅲ. 방과후아동지도(방과후교육, 공부방)의 역할
Ⅳ. 방과후아동지도(방과후교육, 공부방)의 기능
1. 복지적 기능
2. 교육적 기능
Ⅴ. 방과후아동지도(방과후교육, 공부방)의 프로그램
Ⅵ. 독일의 방과후아동지도(방과후교육, 공
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프로그램의 효율성을 저하시키는 주요인이 될 수밖에 없다.
따라서 알코올 중독전문가 양성을 위해 국내 관련과목이나 학과의 개설, 전문인들의 알코올 중독 연구활돌의 적극적 지원, 기존의 정신의학자 및 정신보건전문요원(정신보건사회
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