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레크리에이션)에 참여하는 궁극적 의미를 갖게 하는 것이다. 간단히 말하면, 성인들 사이의 사회적 상호작용은 여가 참여의 가장 흔한 형태이다.
2.1 의사소통 기술 : 대화하는 기술
▶ 자기 주장 기술
▶ 교섭, 의견 불일치, 갈등과 협상
▶ 대
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프로그램을 기획하고 수행해야 한다. 첫째 문제를 발견하고 조직 상황 및 공증을 분석한 후에 해결책 강구를 위한 조사를 하고. 둘째 확인된 문제를 해결하기 위한 목표를 수립하고 이에 따른 전략을 결정하며, 셋째 전략을 수행하기 위한 예
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레크리에이션은 생산성 향상과 직결된다.
(2) 직장 레크리에이션 운영의 기본
직장에서 레크리에이션을 운영하는 데는 다음과 같은 점을 고려한다.
① 전 종업원이 참가하도록 다채로운 프로그램을 마련한다.
② 노조와 경영자가 협조하여
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레크리에이션, 지역사회봉사활동, 건강상담 등 각종 프로그램을 개발운영하는 것이 바람직할 것이다.
지역사회에 거주하는 노인들이 모여서 휴식을 취하고 친목을 서로 나눌 수 있게 노인정을 '사랑방'화 하도록 하고, 이를 위해 시설의 증
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직업의 유무
8) 생활수준
9) 월 용돈
5. 노인여가생활 활성화방안
1) 여가프로그램 참여기회 증진
2) 프로그램의 개발 및 보급
3) 노인여가활동 환경조선
4) 전문가의 양성
5) 여가활동기회의 평준화
III. 결론
참고자료
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레크리에이션, 비디오 상영, 노래부르기, 축구대회, 전통민속놀이 등 다양한 프로그램을 실시하여 아동들이 미래에 대한 꿈과 희망으로 밝고 건강하게 성장하도록 하는 프로그램이 ‘신나는 겨울학교’이다. 아동들은 차량을 이용하여 일정
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프로그램을 지향하며 주민자율운영을 최대한 보장한다는 원칙에 입각하여 제도화되고 있다고 할 수 있다.
현재 읍∙면∙동 사무소는 그 동안 주민과 가장 가까이서 주민의 편의를 도모하는 한편 중앙정부나 상급기관의 시책과 지시사
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레크레이션 등으로 심신의 건강과 활력을 갖고자 함
인지 프로그램-퍼즐맞추기, 날짜인지, 가족관계회상 등을 통해 계속적 인지훈련으로 기능 유지 및 향상도모
구연동화-유익한 이야기를 들려주면서 풍부한 정서적 체험과 상상력을 향상시
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레크리에이션의 역할과 과제.
박웅식(1998). 21세기 한국 사회구조 변화와 생활체육의 정책방향.
박세혁(2000). 모험스포츠 모형개발 및 분석을 위한 연구방향.
조택구(1997). 모험성 레크리에이션 활동 참여에 따른 심리적 특성 연구.
한국의 체
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3) 청소년 여가시설의 확충
2. 사회 및 국가정책
1) 건전한 여가활동을 위한 프로그램의 개발 및 보급
2) 여가지도자 배치 및 양성교육의 확대
3) 청소년 정책의 일관된 추진 및 지원 확대
Ⅵ. 결론 및 제언
- 참고문헌
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