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영화등급심의제도에 관한 연구. 한양대학교 신문방송학과대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국청소년 관람가 영화가 청소년에게 미치는 영향
2. 사회(모방)학습이론
3. 한국청소년 관람가 영화에 나타난 폭력적 언어 -
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영화이야기>, 범조사, 1993
<참고 논문>
이정학, <일본 무사도 정신의 현대적 의의>,한국체육철학회지,2000.
정삼현, <무사도연구>.한국체육철학회지,2005. 1.무사도란 무엇인가
2.과거의 재현의 측면에서 영화 속의 무사와 무
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‘편집의 모든 것’, 손진아, 2015
https://www.mk.co.kr/news/entertain/view/2015/02/155144/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-편집
-예능의 편집과 자막
-다큐멘터리의 편집과 자막
-영화/드라마의 편집과 자막
-광고 영상 편집과 자막
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문
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영화교실, 해들누리, 2001미주 및 유럽의 영화정책에 관한연구, 중앙대학교 첨단영상전문 대학원, 2000
4. 김시우, 영화산업의 성공요인분석과 발전방향 가치평가를 중심으로,중앙대 예술대학원
5. 김현숙, 영상산업의 고용관계, 서울대 사회발
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수시 모집
(1) 개념
(2) 특징
3. 모집 비중에 대한 생각과 근거
1) 모집 비중
(1) 교육부 정시 확대 발표
(2) 정시 확대의 당위성
2) 근거
(1) 학생부종합전형에 대한 비판
(2) 수능시험의 공정성
(3) 교육 기회의 평등
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학과에서 제공되는 독서교육 과목을 중심으로, 한국비블리아학회, 2007
4. 이승채, 대학 문헌정보학과 연속간행물에 대한 연구, 국립중앙도서관, 1996
5. 이종수, 문헌정보학 분야의 과정별 교과과정 비교연구, 한양대학교, 1994
6. 정미경, 문헌정
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대학교 출판부
◎ 아리스토텔레스, 톨스토이의 예술이란 무엇인가
◎ 야마구치 가쓰히로저, 김승희역(1995), 20세기예술과 테크놀로지, 서울 : 지성의 샘
◎ 정진수 등 저, 대중예술의 이해, 성균관대 공연영상문화연구소 기획 Ⅰ. 테크놀로
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영화 다시 생각하기 -」,『영화연구』, 한국영화학회, 2005 vol 26.
- 김기덕,「[연구동향] 전통 역사학의 응용적 측면의 새로운 흐름과 과제 - '인문정보학'ㆍ'영상역사학'ㆍ'문화콘텐츠' 관련 성과를 중심으로 -」,『역사와 현실』, 한국역사연구
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영화 -------------- 1
1. 중국 근현대사와 영화 - 역사적 상황을 다룬 영화를 중심으로 ----- 1
2. 1960년대 일본 역사와 영화 - ‘오시마 나기사’ 감독을 중심으로 ---- 4
3. 1950-60년대 한국, 신상옥 영화의 근대적 측면을 중심으로 ------ 7
III. 마
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영화 전체에 기여한 정도는 어떠한가 등을 파악해야 한다.
참고문헌
김동훈, 여간내기의 영화교실, 컬쳐라인
김정호(2004), 영화 따라잡기, 평민사
유현목, 한국영화 발달사, 한국 공포영화 역사
중앙대학교 예술대학 영화학과 엮음, 영화에 대
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