 |
유아 발달 이론, 교육 심리학, 놀이 중심 학습 방법론 등 유아교육의 기초 이론을 탄탄히 다질 계획입니다. 동시에, 현대 교육에서 중요성이 커지고 있는 통합 교육과 다문화 유아교육에도 관심을 가지고 이를..(중략) 1.자기소개
2.진학동
|
|
 |
교육현장에서 활용 가능한 교육 가이드라인으로 정리하여 현장 교사들에게 보급하고자 합니다.
유아교육은 단순한 지식 전달이 아닌, 아이의 삶 그 자체를 다루는 섬세하고도 책임감 있는 분야라 생각합니다. 저는 고려대학교 대학원에서의
|
|
 |
[교육대학원학업계획서] 이화여자대학교 교육대학원 미술교육과정(미술교육학과) 학업계획서,연구계획서
1.진학의 동기
(생략).....창의성을 모두 아우를수 있는 교사가 되기 위해 교육대학원 진학은 필수조건이라고 생각합니다. 그리고
|
|
 |
적용하고 효과적인 교육 방식을 모색할 것입니다.
- 온라인 유아교육 플랫폼 활용: 온라인 유아교육 플랫폼을 활용하여 유아들에게 흥미롭고 효과적인 교육 경험을 제공할 것입니다.
6) 다문화 유아교육에 대한 이해
- 다문화 유아교육 관련
|
|
 |
교육의 흐름을 정확하게 읽어내고 이를 대비할 수 있는 다양한 교육 방향 및 교육 프로그램에 대해서 지속적으로 연구하는 교사가 될 것입니다. 대학원 교육과정에서 쌓은 교육에 대한 전문적인 지식과 제가 현장에서 쌓아온 다양한 케이스
|
|
 |
유아교육의 주체로 등장하고 있는 지금, 교사는 단순한 ‘가르치는 자’가 아닌 ‘연결해주는 자’로서의 역할이 더욱 중요해지고 있다. 나는 이 분야에서도 소외되거나 주목받지 못한 아이들의 목소리를 담아내는 연구를 하고 싶다. 대학원
|
|
 |
대학원 특수교육학과에서 배움을 이어간다면, 그 진심을 단단한 전문성으로 다듬어갈 수 있을 것이라 굳게 생각하고 있는 바입니다.
저의 탁월한 선택이 될 바로 이곳 이화여자대학교 대학원 특수교육학과는 저에게 그 각오를 실천할 수 있
|
|
 |
교육자로서 제 능력을 더욱 향상시킬 수 있는 동기가 되었습니다. 이러한 경력을 바탕으로 연세대학교 교육대학원에서의 학습을 통해 더욱 전문적이고 효과적인 국어 교육자가 되겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계
|
|
 |
대학원 과정 중 이러한 실천적 시도를 이론적으로 정교화하고, 실제 수업에 반영할 수 있는 구체적인 틀을 마련하고자 합니다.
제 탁원할 선택이 될 바로 여기 이곳 이화여자대학교 교육대학원에서의 배움은, 제가 오랫동안 고민해온 역사교
|
|
 |
교육대학원은 음악과 사람, 교육과 회복을 잇는 가장 이상적인 배움의 공간이라 생각합니다. 이곳에서 제가 가진 질문에 해답을 찾고, 그 답을 타인과 나누는 사람으로 성장하겠습니다. 진심과 책임을 다해 배우고 실천하토록 할 것임을 약속
|
|
메뉴펼치기
