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발달해 간다. 한편 브론펜브레너는 인간의 발달에 생물학적 요인도 고려하지만 무엇보다 생태학적, 환경의 맥락적 영향을 중요하게 여긴다. 그러나 시간적인 관점에서는 전 생애를 다루는 데에 한계를 보인다. 이에 비해 엘더 Elder는 인간발
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모더니즘이 등장한다. 생명파 시인으로는 서정주와 유치환 등이 있다. 1940년대 에는 문학사의 암흑기로서 저항시가 등장하는데 대표작가로는 윤동주와 이육사가 있다. 윤동주의 '서시'와 '쉽게 씌여진 시'는 소극적인 자세를 취하고 있는데
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모더니즘이 후기 산업사회, 후기 자본주의사회의 새로운 교육의 장을 열고 있음
참 고 문 헌
교육사회학 이론신강 -거시미시적 관련이론-, 김병성 저, 학지사
신 교육사회학 탐구 -학교교육과 사회교육의 새로운 이해-, 권이종, 최운실 ,권두승
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특징
(1) 6.25 전쟁후 전쟁시, 애국시가 주류 이룸. 조지훈의 '역사앞에서', 유치환의 '보병과 더불어'
(2) 후반기'동인 결성:박인환, 김수영, 전봉건 중심 모더니즘 전개
(전란직후 고달픈 삶, 허무주의, 비극적 현실 의식 - 30년대와의 차이점)
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발달로 사회는 점차 세분화, 전문화, 고도화 되어 가면서 이전에 누리지 못했던 다양한 경험을 하게 되며 기본의 모더니즘적 사고 방식과 인식의 변화를 요구하게 되었다. 다시 말해 사회 여러 분야에 많은 영향을 미치며, 기존의 획일적이고
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모더니즘적 교육사조와 유사한 부분이 아닐까 생각된다.
그러나 플라톤의 교육에 있어서 가장 중요한 것은 교육기회의 균등이라 생각된다. 여성이 동등한 인격체로 인정받지 못하던 시기에 플라톤은 남녀 평등의 교육관을 제시하였다. 게다
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홈 무늬의 트리글리포스가 교대로 배치되어 있다. 고대
-그리스
-로마
중세
-초기기독교
-비잔틴
-로마네스크
-고딕
근세
- 르네상스
-바로크
-로코코
-과도기
근대
현대
-포스트모더니즘
- 해체주의
-합리주의
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발달을 강화하는 정책을 구사하는 것이 적절할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
김승권(2004)「다양한 가족의 출현과 사회적 지원체계 구축방안」한국보건사회연구원
김예성(2014)「조손가정 아동의 심리사회적 적응 상태 및 심리사회적 적응에 영향을
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또 다른 계층을 위한 문화의 탄생을 의미하는 것 이었다.
현대사회의 특징에서 중요한 요소 중의 하나는 복수의 문화가 공존하는 문화적 다원주의다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 포스트모던 룩
2. 팝아트 룩
3. 펑크 룩
Ⅲ. 결 론
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성격을
특정 지움
대표작가 및 주요 건축물
- 블라드 미드 타틀린의 제3 인터내셔널 기념탑
표현주의 ( Exepressionism, 1911, 독일 )
객관적 세계를 완전히 개인의 주관적인 감정의 배후로 돌려버리고 논리적 설명을 배제하면서 감각적인
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