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현실의 균열과 환상
3. 합리성과 환상의 변증법
4. 현실의 최종 토대로서의 환상
5. 이데올로기적 환상과 미학적 환상
6. 복수코드화 된 현실과 환상
7. 탈식민주의와 환상
8. 포스트모더니즘과 포스트모던 리얼리즘
9. 동화와 판타지 소설
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발달
2. 유아교육에서 대표적인 놀이이론
1) 정신 분석 이론
2) 인지발달 이론
3) 각성 조절 이론
4) 상위 의사소통 이론
3. 유아교육에서 놀이와 유아교육과정과의 관계 및 차이점
1) 놀이와 교육과정의 관계
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모더니즘 계열의 웰컴투동막골은 복수 코드화된 세계를 그리며, 화해의 소망을 품고 있었다. 그리고 판타지 영화인 반지의 제왕 또한 판타지적 요소들을 영화 속에 그려내며, 자연과 닮으려는 소망을 암시했다. 그러나 분석의 결과 환상서사
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특성1 ~ 3
우의 Allegory 寓意
사상적 배경 : 신플라토니즘
15세기
16세기
우미 grazia 優美
변형성(Deformation)
변형성 사례
모호성(Ambiguity)
비합리성(Irrationality)
르네상스와 매너리즘 비교
매너리즘과 포스트모더니즘 1 ~ 2
엘 그레코(El Greco)
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성격의 차이에 따라 두 묶음으로 나누어 버고 그 성격의 차이를 정리해 보아라
1) 구름, 바람, 잔바람, 방물장수
2) 들꽃, 잔돌 앉아쉬는 떠돌이
4. 들꽃, 잔돌 앉아쉬는 떠돌이가 되기 위한 ‘나’의 행동은 어떠해야 하는가
5. 시 속에 드러
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모더니즘이 그 주류를 형성한다. 1936년에 세워진 국회의사당 건물, 1937년의 토오쿄오 박물관 건축 등이 대표작이다. 또 시니찌로 오카다가 1924년에 설계한 카부키자의 극장건무른 서양의 코린트 양식과 전통 일본 건축양식을 성공적으로 배합
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발달에 따른 자동화 시스템 도입으로 시간의 개념이 소비의 개념으로 변화될 전망이다. 이를 자원봉사 활동으로 활용하는 것은 지역사회 복지를 향상시킬 수 있는 중요한 방법이 될 수 있다. 급속한 정보산업의 발달에 따른 지역간, 산업간의
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발달이론과
실용주의 철학(pragmatism), 지식사회학(the sociology of knowledge), 해석학
(hermeneutics),포스트모더니즘(post-modernism)등의 다양한 철학적 이론들을 배
경으로 전개되고 있다. 이들 철학적 이론과 인식론적 발달 이론의 공통점은 심
리학 분야
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특징적으로 나타나는데, ‘소비’라는 형식을 빌려서 자신을 표현하려고 하고, 또래집단에 동조하고, 감각과 즉흥성에 따라 소비하는 등의 행동방식이 바로 그것이다. 아직은 자아정체성이 완전하게 발달되지 않았기 때문에 자아인식의 기
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동인
4. 신석정의 시(詩)
Ⅲ. 해방 직후~50년대 문학[시(詩)]
1. 문학사(文學史)
2. 문학적 특징
3. 문학의 양상
Ⅳ. 해방 후의 문학[시(詩)]
1. 1960년대의 시문학
2. 참여시의 특징
3. 신동엽의 시
Ⅴ. 1970년대 문학운동[시(詩)]
Ⅵ. 結
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