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문학적 결산이었다. 이들은 자신들의 시를 모아서 ‘풍요’라는 이름으로 엮었는데, 이때의 ‘풍(風)’은 물론 풍월의 의미가 아니라 『시경』 풍(風) 아(雅) 송(頌)의 ‘풍’이다. 그들은 자신들의 시를 ‘風’이라 보았고, 양반 사대부들의
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문학상 수상작) <인간 접목>(1957), *<나무들 비탈에 서다>(1960) *<일월>(1965) <움직이는 성>(1973)
【단편집】<늪>(1940.첫 단편집) <별>(1941) <황순원 단편집>(1940) <목넘이 마을의 개>(1948) <기러기>(1951) <곡예
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문학관\'이 건립되었으며 시문학상이 제정되기도 하였으며 안동시는 안동 강변도로를 \'육사로\'로 명명하였다. 2018년 5월 8일 이육사 친필원고 \'편복()\'이 대한민국의 국가등록문화재 제713호로 지정되었다.
6) 문학적 관습
육사는 생존 시에
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학
2) 바나나와의 가벼움의 미학 비교
3) 아메리가적인 감수성
5. 소설속 배경요소
1) 소재의 상징적 의미
2) 기호적의미
3) 배경음악들
4) 하루키 소설속 인물들과의 관계
Ⅲ.마
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문학 제 25호』, 한국비평문학회, 2007.4, p309.
후기 구조주의가 ‘차이’를 인식하고, 지배체제나 지배구조에 의해 억압받는 ‘개체’의 해방을 외치며 경직된 사고의 틀 속에서 벗어나 ‘열린사회’를 지향한다면, 역사의식과 현실인식을 중
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문학상 수상작) <인간 접목>(1957), *<나무들 비탈에 서다>(1960) *<일월>(1965) <움직이는 성>(1973)
【단편집】<늪>(1940.첫 단편집) <별>(1941) <황순원 단편집>(1940) <목넘이 마을의 개>(1948) <기러기>(1951) <곡예
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문학교육의 이론과 실제, 창지사 2013
심성경, 이선경 외 저, 유아문학교육의 이론과 실제, 학지사 2013
김정원, 정선옥 외 저, 유아문학교육, 창지사 2014
정현숙 저, 유아문학교육, 태영출판사 2014 1. 우리 순이 어디 가니
1) 동화의 줄거리
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문학의 결산
6.6.1. 예종(睿宗) 시절의 풍류
고려전기 문화발전이 절정기에 이른 시기의 군주인 예종(1079~1122)은 태평성대의 풍류를 누렸다고 널리 알려져 있으며, 신하들과 격의 없이 화창(和唱)하던 일은 후대 문인들이 두고두고 흠모했다고
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학파의 인식과 문학
고전작가 작품의 이해
한국문학통사3 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 살펴보기
ⅰ) 이목구심서(耳目口心書)
ⅱ) 이목구심서(耳目口心書)에 드러난 사상
⑴ 자기수련
⑵ 인간중심적 사고
⑶ 유학적 사고
⑷실증적 사고
Ⅲ.
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1) 총괄적인 도인의 의미 해석 (總釋印意)
2)석문의(釋文意): 글의 뜻 풀이
3.<법계도>의 사상이 문학이론을 구성하는 기본 착상으로 사용된 예
원효
2.의상과 명효 사상의 비교
3. 인식의 문제가 중요시된 문학 작품
결론
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