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것이다.
여기 속한 필자들은 역사학, 문학, 철학, 윤리학, 교육학, 사회학, 정치학, 문화인류학, 여성학, 표상문화론 등 다양한 전공과 개성을 지닌 이들로, 새롭게 떠오르는 일본의 네오 내셔널리즘 이면의 자국 중심적이며 팽창주의 없음
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학적 단위를 가능하면 "공시적"으로 취급한다. 성서 본문을 하나의 문학적 단위로서 연구할 때 두 가지의 차원을 생각할 수 있다. 하나는 최종 편집과정을 거쳐서 완성된 본문을 "공시적"으로 취급하는 차원이고, 다른 하나는 본문의 역사 변
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문학이나 예술 등에 기존의 성관념에 대립되는 ‘방자한 여성’의 이미지가 희극적이고 축제적인 방식을 통하여 다양한 형태로 표현되기도 하였다.
<참고목록>
- 서양사강의, 배영수, 한울 아카데미, 2000
- 유럽문화사, Peter Rietbergen, 정지
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>의 주필로 참여하였고, 부녀자들의 계몽잡지인 <가정잡지>의 편집인으로도 활동하였다. 서설
1. 계몽운동기
2. 망명활동기
3. 임시정부활동기
4. 무정부주의 활동기
5. 역사연구
6. 문학저술활동
7. 언론활동
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박해 아니면 소외?
4. 베드로전서 32장 19절: 4장 6절과 그리스도의 지옥강화
5. 바울전승과의 관계
Ⅱ. 유다서
1. 저자
2. 메시지의 일반적 분석
3. 유다서의 비정경 문헌
4. 문학 장르
5. 저자, 수신자, 저술시기와 장소
6. 유다서의 정경성
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학습 능력이 향상되고 문학 감상 능력도 신장된다.
셋째, 다양한 교수-학습 자료를 지속적으로 개발해야 한다. 다양한 관심과 욕구, 능력을 지닌 학습자들에게 유형화된 학습 자료를 투입하게 되면, 학습자들은 문학과 삶을 연결시키지 못하
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윤리
(1) 이스라엘 지혜자들의 가르침
이스라엘의 지혜문학을 대표하는 욥기, 잡언, 전도서 등은 구약성서의 다른 책들과는 달리 종장 시대로부터 이어지는 이스라엘 역사와 하나님의 선택에 관한 내용을 전혀 다루지 않으며, 하나님과 그의
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특성 (1주차 2교시)
■자유의 여신상 - 신화와 진실 (2주차 1교시)
■자유의 여신상 - 신화와 현실 (2주차 2교시)
■미국 대중문화의 형성 (3주차 1교시)
■미국 대중문화의 형성 (3주차 2교시)
■미국의 문화 패권주의 - 강대국에서 유일 강대국
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학, 그 허무의 심연을 넘어서기」, 시와 사상 가을호, 1999
김주연, 『김주연 평론문학選』, 문학사상사, 1992
박정자, 「저자란 무엇인가-디지털 시대의 저자의 죽음」, 연세대학교, 2003 Ⅰ.이론 형성의 배경
Ⅱ.계보에 따른 방법론적 특성
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학교
- 김재숙(2002), 독자반응이론에 의한 동시지도가 유아의 동시감상 및 짓기에 미치는 영향, 덕성여자대학교
- 송인영(2003), 독자반응이론에 따른 학습자 중심 역사수업 방안, 한국교원대학교 사회과학교육연구소
- 이경수(2011), 청소년 독자
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