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분석은 인간을 지나치게 결정론적으로 보았다
4) 성격 구조, 무의식의 세계, 리비도와 같이 가설적인 개념을 지나치게 많이 사용했다
5) 정신 분석은 양적이고 객관적인 자료가 빈약하다
6) 지나치게 무의식 충동을 강조한다
참고문헌
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개념 / 백의
○ S.프로이드 홍석표 역 / 「꿈의 해석」 / 홍신문화사 / 1988 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인간관
Ⅲ. 인간의 성격구조
1. id(원초아)
2. ego(자아)
3. superego(초자아)
Ⅳ. 심리성적 성격발달 이론
1. 구강기 (0?18개월)
2. 항문기 (18개월?3세)
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방향 학술진흥재단의 역할과 관리개선을 중심으로, 행정논총, 서울대 행정대학원, 2001
이성원, 인문학의 특성, 인문학의 위기
임홍빈, 과학기술시대의 인문적 상상력, 현대비평과 이론, 1994
학술단체협의회 편, 한국 인문사회과학의 현재와 미
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1. 왕권(王權)
2. 재상권(宰相權)
3. 대간제(臺諫制)
4. 홍문관(弘文館)
5. 이이
6. 향리
7. 호패법
Ⅵ. 역사 영역의 학습방법
1. 사료 학습
2. 인물사 학습
3. 연표 학습
4. 지도 학습
5. 극화 학습
Ⅶ. 역사 배움에 대한 물음
참고문헌
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개념
Ⅲ. 영화미학의 출발
Ⅳ. 영화미학의 실태
Ⅴ. 영화미학의 문제점
Ⅵ. 영화미학의 수용 사례
1. 영화 ‘쉬리’의 수용미학
1) 장면 수용 양상
2) 영화 ‘쉬리’의 전형성
2. 영화 ‘간첩 리철진’의 수용미학
1) 장면 수용 양상
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유형화에 관한 연구>,《한국공공관리학보》23(4):95~118.
김종길(2006),<시민참여 미디어로서의 인터넷 미디어 토론방:가능성과 한계>,《담론 201》9(3):33~79.
이성식(2007),『청소년 사이버범죄 유형별 원인 및 통제요소에 관한 통합적 연구』,
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2) 연령
3) 방법
4) 절차
2. 단위사업 (활동 내용)
1) 심리운동의 활동 내용
2) 복지관 치료실의 운영
3. 수행인력
4. 필요한 설비 및 장비
1) 기구 및 교구
2) 심리운동 치료실 크기
3) 기구 및 교구사용에 관하여
5. 협력관계
참고문헌
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주요개념
2) 인지발달단계
Ⅲ. 교육에 관한 피아제의 이론
1. 교육과정
1) 교육과정의 이론적 기초
2) 교육과정의 실제
2. 교수방법
1) 자기발견학습
2) 갈등에 의한 교수법
3) 또래교수법
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
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단편소설이 다른 장편소설과의 관계에서 형성하는 비평적 기능
Ⅱ. 소설과 장편소설
Ⅲ. 소설과 역사소설
Ⅳ. 소설과 전시소설
Ⅴ. 소설과 전기소설
Ⅵ. 소설과 현대소설
Ⅶ. 소설과 풍자소설
Ⅷ. 소설과 영웅소설
참고문헌
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비평적 사고, 권리와 정의의 표출' 이며 공격성, 지력, 힘등을 지닌다. 반면에 여성의 속성은 '상호의존, 친밀함 (intimacy), 양육, 상황적 사고'이며 수동성, 온순, 덕성들을지닌다.
) Betty Friedan, The Femine Mystique (New York : W. W. Norton &Com. Inc., 1963), p. 1
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