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몬테소리 교육의 사상
1. 몬테소리의 생애
2. 몬테소리의 아동관
3. 몬테소리의 교사관
4. 몬테소리의 교구관
Ⅳ. 몬테소리 교육의 원리
1. 인간 성향의 원리
2. 작업 정상화의 원리
3. 환경 상호 작용의 원리
Ⅴ. 몬테소리 교육프로그램
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몬테소리의 교육이론
(１) 자기교육의 원리
(２) 감각 교육을 위한 교구
1) 감각 교육의 의의
2) 감각 교육의 위치와 내용
6. 몬테소리교육의 교육과정
(1) 일상생활훈련
(2) 감각 교육
(3) 언어교육
(4) 수학교육
(5) 문화 교육 영
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보육과정」. (서울:태영출판사.2008)
2) 참고 사이트
한국몬테소리 http://www.montessori.co.kr/
한국몬테소리협회 http://www.ikms.or.kr/
내마음의어린이집 http://www.nemazip.da.to/
관인 한나 어린이집 http://www.hannakid.co.kr -목차-
1. 몬테소리 생애
2. 몬
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몬테소리 프로그램의 이론적 기초
1) 몬테소리의 생애와 업적
2) 이론적 기초
2. 교육목표 및 원리
1) 교육 목표
2) 교육 원리
3. 교육과정
4. 프로그램의 강점과 약
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과정. 교문사
*이영숙(2001). 몬테소리, 그 교육의 모든 것, 창지사 Ⅰ. 서론………………………………………………………3
Ⅱ. 본론………………………………………………………3
1. 몬테소리의 생애……………………………………
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보육학개론, 정민사 2014
나종혜, 김상림 외 저, 보육학개론, 양서원 2014 1. 프뢰벨 프로그램
1) 프뢰벨 유아교육의 배경
2) 프뢰벨 프로그램의 교육목표 및 원리
3) 프뢰벨의 교과과정
2. 몬테소리 프로그램
1) 몬테소리 프로그램
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몬테소리 교육모형. 양서원.
이기숙(1983). 유아교육과정. 교문사.
이영숙(2000). 몬테소리, 그 교육의 모든 것. 창지사.
이영숙, 김기열(1995). 왜 몬테소리인가? 창지사.
Maria Montessori(1995). 몬테소리의 어린이 발견. (조성자 역). 창지사.
Gettman(1987). B
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몬테소리, 그 교육의 모든 것」창지사
조성자(2000)「자유 작업과 열린 교실을 위한 Maria Montessori의 교사론」창지사
조성자(2006)「마리아 몬테소리 자서전」신정 1. 몬테소리 생애
2. 몬테소리의 유아관
1) 유아에 대한 존중
2) 민감기(sen
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보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
신화식(2007) 영유아교육 프로그램, 교문사
박재완(2009) 현대유아교육과정, 형설출판사
신화식(2005) 몬테소리 교육의 이론과 실제, 양서원
신옥숨(2008) 유아교육학 개론, 학지사
이영숙(2006) 몬테소리 그 교육
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몬테소리 교육사상
2. 몬테소리 프로그램의 교육목표
3. 몬테소리 프로그램의 교육원리
1) 정상화(Normalization)의 원리
2) 흡수정신과 민감기(Absorbent Mind-Sensitive Periods)
3) 유아존중과 자유작업
4. 몬테소리 프로그램의 교육과정
5. 몬테
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