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사교육비 지출과 참여율이 높았다는 것을 볼 수 있었다.
교육 불평등을 합리화하는 방식으로는 첫째, 갈등이론의 입장에서 볼 때, 자본주의사회에서 교육이 담당하는 기능은 ‘적절하게 교육받은 인력’을 노동시장에 공급하는 일이다. 둘째
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교육에서 적응영역의 확대를 가능케 하고 통합적 접근으로 새로운 기술발전과 기술통합의 시너지 효과를 가능케 한다는 점에서 바람직하게 받아들여진다. 고등학교 단계 또는 대학단계에서 이루어지는 직업교육 모두에서 이러한 직업군 접
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사교육비조사보고 (교육과학기술부. 2012.2)
사다리 걷어차기 장하준(부키. 2004)
문제는 경제다. 선대인(웅진.2012)
김종일 외(2006). 사회문제론. 청록출판사
「성장과 분배의 이론적 검토」원종욱, (보건사회연구원, 2005. 2.)
서울경제신문, 2005년 9
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고등학생을 중심으로, 대진대 교육대학원위논문
한국청소년 연구원엮음(2010), 청소년 문제론, 한국청소년 연구원
한국 기독교 청소년 선교회(2009), 10대 청소년의 의식과 삶에 관한 조사보고서 1.서론
2.청소년 성매매의 개념
3.청소년
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고등학교 사회·문화」, 천재교육출판사, 2017.
현승일, 『사회학』, 박영사, 2012.
이양호·지은주·권혁용, 「불평등과 행복」 한국의 사례」, 한국정치학회, 2013.
김승연, 최광은, 박민진, 「장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제」,도시사회연
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시장세분화, 표적화, 포지셔닝에 대해 설명하고(20점), 2) 식품(가공식품 포함)을 1개 선정하고 본인이 그 식품을 판매하는 식품회사의 마케팅 담당자라고 가정하여, ① 타깃 고객(표적시장)을 선정하고, ② 타깃 고객이 중요하게 여기는 특성과
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교육을 위한 철학, 서울 : 지식산업사
김은령(1995), 사교육 산업의 고용구조에 대한 연구 - 학습지 산업의 방문 지도교사를 중심으로, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김영화(2001), 사교육 실태 및 문제, 사교육 문제의 재조명 세미나자료
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사교육인가 공교육인가?
문제2) 과외는 좋은가, 나쁜가 ?
문제3) '과외를 그만두어야 한다'는 주장에 대한 저자의 견해는 어떠한가? 그 근거로 무엇을 제시하고 있는가?
문제4) 지금(2008년도)은 과외를 그만두어야 할 때인가, 아닌가 이유
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교육열로 중국의 사교육 시장 규모도 계속 커지고 있습니다.
유아 사교육 비율
서울 72.6% 동아시아의 5대 대도시에 사는 6천여 명의 유아 부 모를 대상으로 조사한 결과 사교육을 받고 있다는 베이징71.5% 대답은 서울이 72.6%로 가장 높게 나타
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교육적 몫이 있기 때문이다. 둘째, 주5일수업제 실시에 따른 교육소외 집단에 대한 배려가 요청된다. 주5일수업제는 공교육의 틀에서 유지되어 온 학교교육의 축소와 함께 사교육의 확장을 가져 올 것이다. 그만큼 사교육 시장에서 보호받지
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