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날 온 마을 사람들과 함께 한 판의 신명나는 굿을 이루어내는 것. 전통음악의 이해
1. 한국전통음악이란
2. 정악과 민속악
한국의 악기
1. 악기의 분류
2. 현악기
3. 관악기
전통음악의 갈래(풍류음악)
판소리
민요
사물놀이
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사물놀이지도법(교육방법)
1. 악기 잡는 법 및 연주법
1) 꽹과리
2) 징
3) 장구
4) 북
2. 기대되는 효과
Ⅱ. 리코더합주지도법(교육방법)
1. 합주단의 구성
1) 리코더 합주의 편성(괄호안은 인원수)
2) 자리배치
2. 합주 지도의 준비
3. 합
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놀이(농악)나 사물놀이에서는 장구의 역할이 반주악기가 아닌 연주의 중심악기가 되므로 왼손은 손바닥을 사용하지 않고 궁글채를 사용한다. 채편에서 복판과 변죽을 구별해서 치는 것은 합주의 음량에 따라서 좌우되는 것으로, 현악합주,
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호흡
4. 가스교환의 여러 가지 방식
5. 효율적인 에너지 발생방법으로서의 호흡과정
6. 산소호흡 생물의 출현
Ⅴ. 호흡과 웨이트트레이닝 호흡법
1. 트레이닝 시 호흡법
2. 트레이닝시 호흡을 중지했을 때
Ⅵ. 호흡과 풍물연주 호흡법
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사물놀이를 들어요
가자 가자 갓나무
나무타령, 개떡
양악기와 국악기의 음색
나
얼굴그리기
나처럼 해봐요
이거리 저거리 각거리
소리로 내마음을 나타내요
친구
국악기의 다양한 소리
꼭꼭 숨어라
흔들어 봅시다
악기 연주회
가족
꼬방꼬
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각해 왔는데, 호남지방의 무당은, 당골이라고 불리며, 세습무가 많다는 것도 배웠고, 단순히 굿이 아니라 굿에도 여러 가지 의미와 방법, 여러 과정이 있다는 것, 지역별로 다르다는 것을 배웠다.
무속이란 단순히 굿이 아니라 우리 조상의 생
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원리
1. 몸체를 진동하여 소리내는 악기
1) 선율을 소리내는 악기(가락 악기)
2) 선율 없이 소리만 내는 악기(리듬 악기)
2. 얇은 막을 진동하여 소리내는 악기
1) 박자나 셈여림을 표현하는 ‘북’
2) 효과음이나 상징적인 표현으로 연주되는
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악기가 함께 호흡을 맞추어 연주한다. 장구는 매우 쓰임새가 많은 악기로 사물놀이 외에 궁중음악이나, 민요, 산조 등을 연주할 때에서 쓰인다. 사물놀이를 연주할 때에는 왼쪽과 오른쪽에 각각 채를 들고 연주하는데, 정악 및 다른 음악을 연
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연주형태
1. 기악
1) 독주
2) 병주
3) 세악
4) 삼현육각
5) 대풍류(관악 합주)
6) 줄풍류(현악 합주)
7) 합악(合樂)
8) 농악
9) 대취타
2. 성악
1) 가악
2) 민요
3) 잡가
4) 판소리
Ⅳ. 국악기(한국전통악기)의 정의
Ⅴ. 국악기(한국전통악기)
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악기(한국전통악기)의 분류
1. 음악 계통에 의한 분류
1) 향부 악기
2) 당부 악기
3) 아부 악기
2. 연주법에 의한 분류
1) 관악기
2) 현악기
3) 타악기
Ⅵ. 초등학교국악교육의 국악기 지도
1. 1학년
2. 2학년
3. 3학년
4. 4학년
5. 5학년
6. 6
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