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사회과 정치교육에서 목표로 하는 민주 시민의 개
념을 창조성을 핵심으로 하여 활동적이고 사회적이라는 차원에서 정
의하게 한다.
또한 참여민주주의로의 강한 동인은 사회과 정치교육의 내용에
정보화로 인한 정치 과정과 권력관계의 측
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교육 연구에서 교육이론 중심적 연구가 될 수 있는 대표적인 분야가 공간인지에 대한 연구이다. 이러한 지리교육 연구는 아동들의 인지발달을 규명하고, 사회과에서 시간인식 및 사회현상에 대한 인식과 더불어 사회인간의 근간을 이루는 공
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교육의 역사와 철학, 청목출판사, 2007
김익균 외, 보육과정, 파워북, 2010
서영숙 외, 보육학개론, 양서원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 역사적, 철학적 배경 파악의 필요성
1. 보육과정의 역사적, 철학적 배경
1) 고대사회
2)
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사회복지법제론: 법과 제도의 이해. 나눔의집.
서진수. (2013). 한국 복지국가의 기초적 이해와 국민기초생활보장법. 집문당. "
목차
1. 서론
2. 국민기초생활보장법의 제정과 개정 과정
2.1 국민기초생활보장법의 제정 배경
2.2 국민기초생
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교육 과정기(1954～1963)
다. 제2차 교육 과정기(1963～1973)
라. 제3차 교육 과정기(1973～1981)
마. 제4차 교육 과정기(1981～1987)
바. 제5차 교육 과정기(1987～1992)
사. 제6차 교육 과정기(1992～1997)
3. 과학과 교육 과정 개정의 중점
가. 고등
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교육법과 사회교육법의 비교
사회교육법과는 달리 평생교육법은 교육시설의 인가등록신고를 규정하고 있으며, 교육시설과 교육과정 및 지원에 대해서도 사회교육법보다 구체적으로 명시하고 있다. 단순하게 공공시설을 이용하는 범주에서
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교육 논단
http://web.edunet4u.net/inja/mun006.htm
*목차
1. 정의
1) 교육환경이란 무엇인가?
2) 학교의 제도적 환경
3) 교육운동
4) 교육변화
2. 사회화 담당기관의 교육적 역할분화에 대한 재음미
3. 한국의 교육 배경과 교육 과정
1) 한국 교육의 파노라마
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사회 중심의 교육이 확대적용되어가야 할 것이다
제7차 특수학교 교육과정에서도 생활 중심의 통합된 학습활동이 강조되고 있는 것은 특수학교교육과정은 생활중심 학습과제의 의미를 지식, 기술, 기능을 기르는 데 중점을 두기보다는 생각
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사회분야를 살펴보든 상관없이 영향력 있는 대학교를 나온 경우에 빠른 출세의 가능성이 높다는 것은 누구나 다 아는 사실이다. 따라서 성적이 좋은 학생들은 인정받는 대학교에 합격하려고 하며 이런 과정이 계속 진행되면서 교육의 불평등
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교육 근대화
1900년대 식민지 경험을 받은 신생국가들은 인한 교육제도의 성립을 강대국으로부터 받아들임
풀러(B. Fuller)가 제시한 신생국가의 교육을 통한 사회적, 정치적 통합의 과정 3단계
1) 신생국가에서 근대 교육제도는 능력에 따 교
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