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사회의 일그러진 자화상”, 당대비평 Vol.25, 2004
이상기, “흘러넘치는 음모, 결핍된 소통-음모론의 나팔수, 언론”, 당대비평, Vol.25, 2004, 138-148
<인터넷 자료>
위키백과, http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%9D%8C%EB%AA%A8%EB%A1%A0, 2010년 3월 35일 검색
네
정보사회 정의, 음모론 유래, 정보사회 음모론 정의, 유래, 특징, 구조, 음모론 관계, 사례 분석, 한계점, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리,,
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사회 가치의 차이」, 한국심리학회, 2004
·조나단 터너, 정태환 외 4인 역,『현대 사회학 이론』, 나남출판, 2002
·Ritzer, 김왕배 외 14인 역,『사회학 이론』, 한올출판사, 2006
·김경식 외,『교육사회학』, 교육과학사, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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사회의 변화
1) 인공지능으로 인한 일자리 감소
2) 노동 시간 축소로 인한 여가시간 증대
3) 자율주행 자동차의 상용화
4) 인류의 평균 수명 증가
5) 인간 소외 및 인간관계 축소
6) 세계정세 판도 변화
6. 인공지능에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결
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사회와 교육』 문음사, 1999.
이종각, 『교육사회학총론』 동문사, 1996.
오욱환, 『학교교육과 불평등』 교육과학사, 1990.
고형일 외, 『신교육사회학』 학지사, 2002.
김병성, 『교육과 사회』 학지사, 1998.
김신일, 『교육사회학』 교육과학사,
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효과에 미치는 영향, 2008
김윤희, 고대 연설에 나타난 설득의 방법적 요소에 관한 연구, 강원대학교 인문과학연구소, 2012 [방통대 미디어영상학과 3학년 스피치커뮤니케이션 공통] 스피치커뮤니케이션의 기본 과정과 효과적 스피치의 요소
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효과는 어떠할 것인지 생각해 보자.
※ 참고문헌 및 사이트
전성연(2003). 교수-학습의 이론적 탐색. 원미사.
이신동(1997b). 적성-처치 상호작용 연구를 위한 적성개념의 탐색. 순천향인문과학논총, 4집, 283-306.
이신동(1996). 선행조직자의 적성-처
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사회에서의 지식의 의미는 우리가 전통적으로 이해하고 있는 지식의 개념과는 상당한 차이가 있다. 전통적으로 지식은 학문적, 학교에서 배운 교과서적, 과학적 지식에 국한되어 이해되는 경향이 있었다. 그런데 이러한 전통적 개념의 지식
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효과,행동과학 분야의 호오손(Howthorne) 효과와 같다.
(3)피그말리온 효과에 대한 Visual 도움닫기
1)교사가 학생을 능력 있는 것으로 기대하고 대해주면 능력이 신장된다.
2)피그말리온 효과는 교사가 편애나 편견에 대한 교육적,사회적 설명에 해
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사회정치적 쟁점들은 권위있는 전문가가 미리 정답을 갖고 있는 것이 아니라 해당 사회의 구성원들이 추구하는 가치의 협상과 합의를 통해서 비로소 해소될 수 있는 성질의 것이다.
참고문헌
김광구, 과학기술인력양성 정책의 효과 및 정합
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과학사
유효순ㆍ홍순정(2008) 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판부
문용린 역(2004) 도덕성의 발달과 심리, 학지사
남국달화(2003) 도덕 교육론, 철학과 현실사
송준수(2006) 교육사회학, 교육과학사
신명희 외(2005) 교육심리학의 이해, 학지
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