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사회복지사는 클라이언트가 해결계획을 실행하고 실행과정을 스스로 모니터링하고 평가, 강화하도록 교육한다.
※ 참고문헌 :「사회복지실천론」, 양정남최선령, 양서원(2007년) 1. 심리사회모델
2. 위기개입모델
3. 인지행동모델
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위기의 발생가능성이 높다. 따라서 위기개입의 실천이 그 어느 때보다도 중요하게 요구된다. 다음 기사를 읽고 수업시간에 배운 여러 모델 중 가장 효과적일 것 같은 모델을 선택해서 직접 학교 폭력을 담당하는 사회복지사라고 가정하고
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사회복지사의 활동과 지침은 <표 7-4>와 같다.
<표 7-4> 위기개입모델-중간단계 : 수행
사회복지사의 활동
지 침
A. 자료의 조직화
1. 위험 사건 이후의 상황과 관련 자료를 보충한다. 무슨 일이 일어났고 현재 진행 중인지에 대해 보다 명
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사회복지실천기술론, 학지사, 2022 Ⅰ 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 ‘도가니’ 줄거리
2. 영화 ‘도가니’에서 나타난 문제점(장애학생에 대한 성폭행)
3. 영화에서 나타난 문제점에 대한 개입방안(위기개입모델 적용)
1) 초기 단계
2) 중기 단
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입과정
(1) 전통적인 위기개입과정
다른 전통적인 사회복지실천 모델과 달리 위기개입에서는 그 개입단계를 명확히 구분하기 어렵다. 그러나 위기사건을 취급할 때 개입 전반에 대한 개요와 전략을 구축하기 위해서는 어느 정도 개입단계에
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모델의 특성상 사회복지사의 개입으로 인해 클라이언트의 문제행동이 개선되어 개인 및 가족의 안녕 상태가 회복 유지되고, 개인이나 가족의 사회적 기능이 회복되었으며, 대인관계가 향상되었다고 클라이언트와 사회복지사가 동의하게 되
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 개입목적 및 원칙
II. 개입과정
1.
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사회복지 실천의 이해, 엄명용외(2000), 인지대학교, 학지사.
사회복지실천론, 신성자 홍금자 라동성 김진이(2000), 고헌출판. 1. 위기개입모델 적용
1) 위기개입의 목적과 개인원칙
2) 개입과정
3) CISD개입과정
2. 개입 사례
3. 클라이언
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사회복지사는 다양한 클라이언트를 경험하게 된다. 잠재적으로 위험가능성에 노출되어 있는 클라이언트, 가정폭력과 아동학대 및 중독 등의 위기를 경험하고 있는 클라이언트의 경우가 대부분이다. 그런 점에서 위기개입 서비스는 사회복지
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50년대 및 1960년대에 급격한 속도로 성장했다.
2) 위기개입모델의 장점
위기개입모델은 높은 스트레스 상황에 있는 개인 및 가족들과 일할 때 사회복지사들이 전통적으로 사용해 오던 접근방법들과 많이 부합하기 때문에 다양한 사회복지 분
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