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지하는 기능이 약하므로 땀을 흘리는 활동을 한 후에는 반드시 ( )을/를 공급해야 한다.
답안)
5. 다음 물음에 대한 답은 무엇인가? (9점)
‘스마트폰 과의존 아동’이 보이는 세 가지 특성은?
답안)
6. 영유아교육·보육기관에서의
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적 지식을 갖추어야 한다(Rees, 1998).
청소년들은 자신이 처한 지위로 인해 남들을 돕는 입장이 아니라고 생각하기 쉽다. 하지
만 청소년들의 사회참여 및 사회적 공헌을 보다 적극적으로 모색할 필요가 있다. 예를 들
어, 청소년들의 자원봉사
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지사들이 대상자들로 하여금 자신의 문제를 스스로 자각하고 좀더 긍정적인 방향으로 접근, 해결해 나갈 수 있도록 돕는 역할을 수행해 나가는 것이 무엇보다 중요하겠다.
우리는 지금까지 자살의 정의를 알고, 자살의 원인을 분석하여, 자
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지사.
3. 김대현(2017), 교육과정의 이해, 학지사.
4. 박우식(2019), 잠재적 교육과정 관점에서 학급훈육 의사결정모형 개발 연구, 공주대학교 대학원.
5. 박보건(2019), 잠재적 교육과정에 대한 관점과 실제, 청주교육대학교 교육대학원.
6. 홍순정ㆍ
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전략과 인문학의 역할 / 김교빈 / 인문콘텐츠학회 / 2005
9. 문화의 세계화와 '한류'문화산업의 글로벌 경쟁력 / 이수안 / 한독사회과학회 / 2007
논문
1. 1960~70년대 여성지에 나타난 근대적 주거공간 및 주거문화 담론에 관한 연구 / 미디어, 젠더&
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적 갈등]은 조직구조의 변화를 가져오지 않는 작은 갈등으로 갈등의 구조적인 원인을 왜곡된 정보, 각 부서 간 불신 등과 같은 단체규칙을 위반하는 행동에서 발견할 수 있다.
[전략적 갈등]은 조직구조의 변화를 위해 의도적으로 창조 하려
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적 차원의 자살예방전략(National Strategy for Suicide Prevention ; NSSP) 이 생김.
11개의 목적과 68개의 목표로 2005년도 까지 달성 예정
자살을 예방 가능한 공공 의료의 문제라는 인식에서 정책 출발.
자살 위험요인 및 예방요인에 대한 개념 포함.
다양
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아동발달이론과 결부된 불안장애의 원인과 해결책
가. 아동발달이론상 불안장애의 원인
나. 아동발달이론상 불안장애의 해결책
1) 가족요법
2) 약물요법
3) 포괄적 치료 및 해결
2. 아동발달이론을 바탕으로 아동 불안장애의 원인과 해
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지연, 자기관리전략을 이용한 학교 적응행동교수가 지적장애 초등학생의 수업참여행동에 미치는 영향, 특수교육저널, 2008.
김옥, 음악줄넘기 수업이 여고생의 신체적 자기개념과 체육수업 재미에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 논문,
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원 석사학위논문.
Bandura,A(2004). 변화하는 사회 속에서의 자기효능감(윤운성, 정정옥, 가경신 역). 학지사, 서울.
김의철· 박영신· 양계인 (1999). 『Bandura, A. 자기효능감과 인간행동: 이론적 기초와 발달적 분석』. 서울 교육과학사. Ⅰ. 서론
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