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가정에서 예절교육이 제대로 되지 않아 아동이 교사의 권위를 존중하지 않는 풍토를 만들지는 않았는지 반성해야 한다. 가정교육과 학교교육이 상보적으로 이루질 때 학교에서 체벌은 사라질 것이다. 교사들은 아동을 타율이나 강제, 힘에
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예절 수업 전담 교사를 두어 학년 말에는 어머니 다도 초대의 날을 실시하여 가정과 연계한다.
유아·학부모·지역민 대상으로 도서대여 프로그램을 운영한다. 유아의 독서 활동을 위하여 연 2회 학부모 연수, 연 1회 독후화 대회를 실시한다.
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가정에서 예절교육이 제대로 되지 않아 아동이 교사의 권위를 존중하지 않는 풍토를 만들지는 않았는지 반성해야 한다. 가정교육과 학교교육이 상보적으로 이루질 때 학교에서 체벌은 사라질 것이다. 교사들은 아동을 타율이나 강제, 힘에
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가정과 함께하는 다문화주의 철학. 실크로드.
박세정(2009). 다문화가족 지원대책의 문제점과 개선방안. 영남대학교 석사학위 논문.
김용희(2011). 다문화사회의 도래와 정책대응. 한양대학교 공공정책대학원 석사학위 논문.
모 경(2010). 한국다
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가정의 물리적 환경
6) 또래 관계
7) 애정결핍
2. 유아기 문제 행동의 특징
1) 적대-공격성
2) 과잉행동-산만
3) 걱정-불안
3. 유아기 문제 행동에 대한 가정 및 유아교육기관에서의 지도 방법
1) 가정에서의 지도 방법
2) 유아교육기관에
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위한 교육프로그램을 만들어 보시오.(훈련방법, 평가방법 등)
1. 신입사원을 위한 직장인의 예절 과정(비즈니스 매너)
2. 신입사원을 위한 인간관계와 커뮤니케이션
3. 신입사원을 위한 기업경영에 대한 이해를 돕는 프로그램
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가정폭력에 있어 더 많은 노출이 되어 있으며, 이로 인해 심리적 정신적 건강상태가 좋지 못했다. 이러한 결혼이주여성의 정신건강에 영향을 미치는 요인으로는 남편, 시댁식구와 같은 가족요인 뿐만 아니라 다른 문화에서 오는 문화적응 스
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가정과 교육 과정 해설, 교육부
2. (1995). 고등 학교 실업·가정과 교육 과정 해설(Ⅰ) [기술·가정·가사]
3. (1997). 실과(기술·가정) 교육 과정, 교육부 고시 제 1997-15 호 [별책 10]
4. (1999). 중학교 교육 과정 해설(Ⅲ) [수학, 과학, 기술, 가정]
5. (2000)
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가정교육의 제도적 기반을 마련해 주는 일이다. 현대가족의 기능이 아무리 축소된다 하더라도 아이들은 가정에서 태어나 제반 예절이나 가정교육을 받아 한 사람의 사회인으로 성장 발전하는 것이다. 가정교육은 부모에 대하 동일시과정을
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가정교육의 제도적 기반을 마련해 주는 일이다. 현대가족의 기능이 아무리 축소된다 하더라도 아이들은 가정에서 태어나 제반 예절이나 가정교육을 받아 한 사람의 사회인으로 성장 발전하는 것이다. 가정교육은 부모에 대하 동일시과정을
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