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위험인지, 스트레스 수준 및 대처행동의 관계, 윤지인한진욱이지원, 한국여가레크리에이션학회지 제 45권 제1호 89-101, 2021 1. 서론
2. 본론
(1) 코로나블루
(2) 레크리에이션
(3) 코로나블루와 레크리에이션
3. 결론
4. 느낀 점 및 시사점
5.
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위험성과 자기애적 성격성향, 정서조절양식의 관계 - 이혜선, 경기대, 2005
학교 폭력의 원인과 대책에 관한 연구 - 조신송, 강원대, 2003
청소년 비행론 - 김준호, 청목출판사, 2003
청소년 문제행동 - 한상철, 김혜원, 학지사, 2003 1. 학교폭력의
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위험요인과 보호요인을 중심으로”. 신라대학교 석사학위논문.
김현옥 (2010),「아동의 사회적 관계망이 역량지각 및 자아탄력성과 심리적 안녕감에 미치는 영향」, 동덕여대 대학원 박사 학위 논문.
김진숙. 2007. “위탁가정 아동의 적응과정
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위험인자, 건양대학교, 2008
설상영 / 위궤양의 원인과 발병기전, DI저널사, 2007
이상우 / 위궤양의 증상과 진단, DI저널사, 2007
이미정 외 6명 / 증례 : 소화기 거대세포바이러스에 의해 유발된 위궤양, 대한내과학회, 2009
장남명도 / 위암과 위궤양
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Ⅲ.스마트폰 중독 원인
1)개인 요인
2)가족 요인
3)지역사회 요인
Ⅳ.스마트폰 중독의 문제점
1)신체적 문제점
2)학습적 문제점
3)대인관계적 문제점
4)정신적 문제점
5)경제적 문제점
Ⅴ.스마트폰 중독 해결방안
Ⅵ. 자료출처
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건강백과
http://terms.naver.com/list.nhn?cid=50871&categoryId=50871&mobile
- Ⅰ서론
A. 연구의 필요성
B. 연구대상 및 방법
Ⅱ본론
A.문헌고찰
1. 질병의 정의 및 원인
2. 질병의 병태생리
3. 진단검사
4. 증 상
5. 치료와 간호
B.간호과정
1. 간호
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가족을 지키는 50가지 방법, 미야니시 나오코
환경호르몬, 이카타 요시토
환경호르몬과 다이옥신, 와타나베 류지 1. 환경호르몬 이란?
2. 환경호르몬의 종류
3. 환경호르몬의 특징
4. 환경호르몬의 위험성
(1) 환경에 미치는 악영향
(2
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위험사회와 성폭력》 나남출판.
양옥경외. 1993. 《사회복지실천과 윤리》한울아카데미.
엄기호. 1998. \"포르노 문화를 통해 본 청소년 섹슈얼리티 연구.\" 석사학위논문. 연세대학교.
윤혜미. 1999. \"청소년 임신·출산의 경향과 사회적 대책.\"《
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건강문제,
국가위기관리학회보.
Krueger, R.A.(1998). Analyzing & Reporting Focus Group Results(Focus Group
Kit6). Thousand Oaks, CA; Sage.
Krueger, R.A., & Casey, M. A.(2009). Focus Group 청소년 스마트폰 이용 실태와 문제점 분석 연구제안서
Ⅰ. 서론 : 연구의 필요성 및
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건강피해 구제방안」
NSW(2020)「신종 코로나바이러스 (COVID-19) 관련 사실」
한눈에 보는 ‘사스 vs 메르스 vs 코로나19’, 헬스경향, 2020.02.27. I. 서 론
II. 본 론
1. 코로나19의 개요
2. 코로나 19에 대한 반응
3. 메르스의 개요
4. 메르스에 대
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