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자연의 향을 맡게 하기
② 음식이나 사물을 물고 빨게 해 주고, 표현해주기
4. 참고문헌
아동생활지도,문혁준 외, 창지사, 2013
유아사회교육, 김혜금 외, 학지사, 2013 1. 애착형성의 중요성
2. 보육교사의 역할
3. 실천하기
4. 참고문헌
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역할훈련 프로그램과 부모의 자기이해 프로그램의 효과 비교
吳世德 저 | 全南大 大學院 발행, 교육학 전공 Ⅰ. 영재자녀에게 권한을 부여하는 문제
Ⅱ. 긍정적 기대
Ⅲ. 이중적 메시지
1. ‘괜찮아-안돼’
2. ‘잘했어, 하지
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교육과정의 평가 방법 / 11
1) 잠재적 교육과정에 대한 질적인 연구방법
2) 잠재적 교육과정의 평가방법
8. 유아교육에서의 잠재적 교육과정 / 14
1) 물리적 환경
2) 교사,유아 상호작용
3) 제도 및 운영
9. 결론 / 19
10. 참고문헌 / 21
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전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 유아의 성역할발달
I. 성역할의 개념
II. 성유형화의 발달
1. 성 정체성의 발달
2. 성역할 고정관념의 발달
III. 양성성의 발달
* 참고문헌
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역할
1) 신체발달의 특성과 교사의 역할
2) 인지발달의 특성과 교사의 역할
3) 언어발달의 특성과 교사의 역할
4) 정서발달 특징과 교사의 역할
5) 사회성 발달의 특성과 교사의 역할
2. 교실의 영역별 환경구성(만 2세)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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유아의 부적응 행동변화에 미치는 효과.명지대학교 사회복지대학원 석사학위논문
박귀연 (2015). 등교거부경향성을 지닌 학생의 성격특성에 대한 고찰. 대구 영남대학교 교육대학원 석사학위논문.
이현림외 1인,「새교육 심리학,」 영남대출
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유아 보육시설 복지서비스 기능에 관한 실태조사,
사회복지연구논문집 제15집, 1992 Ⅰ. 일본사회보장제도의 실태 및 특징
1. 일본 사회보장제도의 발전
2. 일본 사회보장제도의 특징
3. 일본의 사회보장제도 실태
Ⅱ. 일본 사회보장제도
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유아교육 개혁모델로서 자유발도르프 유치원교육 탐색. 열린유아교육연구
-권대훈(2007). 교육심리학의 이론과 실제. 서울: 학지사
-김대현, 김석우(1996). 교육과정 및 교육평가. 서울: 학지사
-김수영, 김수임. 허선자 역(1998). 유아의 놀이와 발
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anxiety disorder) 14
2) 공황장애(Panic disorder) 14
3) 특정공포증(Specific phobia) 15
4) 사회공포증(Social phobia) 16
5) 강박장애(Obsessive-compulsive disorder) 16
6) 외상후 스트레스 장애(Post-Traumatic Stress Disorder:PTSD) 17
Ⅳ. 결론 18
참고문헌 19
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역할극이 장애유아의 사회적 상호작용 기술과 의사소통기술에 미치는 효과, 국내석사학위논문 공주대학교 교육대학원, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들
1) 생물학적·유전적 요인
2) 환경적·사회
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