|
전략산업으로 대두
- 대통령 신년사 중에서 : “반도체생명공학영상신소재정보기술 등 첨단부문을 G7국가 수준으로 개발”
5) 인체유전자 정보해석의 완성시점을 기점으로 바이오기술(BT)은 새로운 전기 마련
정보통신기술(IT)과 융합되면서 21
|
|
|
자료 열람’ 시설 확충 영화감상실 운영
Ⅵ. 디지털도서관(전자도서관)의 업무
1. 선택(selection)
2. 축적(storage)
3. 서비스(service)
4. 지원(support)
5. 출판(publishing)
Ⅶ. 디지털도서관(전자도서관)의 기대 효과
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
|
|
|
과정 담론의 새 지평. 서울: 원미사.
김재복 외(1999). 학교현장의 교육과정 혁신안 적용 실태 및 개선방안. 한국교원단체총연합회.
김상원(1981). 교육과정과 교수학습론. 서울: 학문사.
박영배 외(1999). 교과교육을 통한 제7차 교육과정의 실천방
|
|
|
전 트랜지스터
광
->
전압
광전지, 광전 다이오드
방사선
->
임피던스
GM관, 전리함
온도
->
임피던스
측온 저항(열선, 서미스터, 백금, 니켈)
온도
->
전압
열전대
2) 반도체 회로
(1) SCR(Silicon controlled Rectifier)
① 기능 : 제어, 스
|
|
|
과정의 성공적 시행을 위한 방안 탐색, 서울 : 한국교육과정평가원
권낙원(1995), 열린 교육의 이론과 실제, 서울 : 현대교육출판
김종서 외 3인(1999), 교육과정과 교육평가, 교육과학사
변영계 외(1996), 교육방법 및 교육공학, 학지사
신동로(1994),
|
|
|
이론과 수업설계 모형이 제안되고 있다. 보다 중요한 것은 주어진 상황속에서 자신에게 의미있는 지식을 스스로 구성할 수 있도록 함으로써 이 세상을 주체적으로 헤쳐나갈 수 있는 능력을 길러 주어야 한다는 점이다. 따라서 교수-학습 과정
|
|
|
이론적 고찰, 사회사업논집, 제11집
서울 개화 초등학교 교과 교육 연구회(1998), 수준별 과제 수행을 통한 자기 주도적 영어 의사 소통 능력 신장 방안, 서울특별시 교육청
이영덕(1990), 교육의 과정, 배영사
이화여자대학교 교육공학과(2002), 교
|
|
|
학습은 구조의 발전을 지향한다
6. 학습은 상황에 기초하여 일어난다
7. 학습은 구성적, 능동적 과정이다
8. 학습은 도구와 상징을 통해 촉진된다
9. 인간의 궁극적인 성취는 앎의 방법을 아는 것이다
Ⅵ. 구성주의학습이론(구성주의)의 상
|
|
|
중학교 1학년 수학교과 학습부진학생을 위한 특별보충과정
1. 주제선정 이유
2. 교육 목표
3. 학습자 분석
4. 수업내용
Ⅴ. 중학교 1학년 수학교과 학습부진학생을 위한 수업
1. 수업지도안
2. 수업지도안의 구체적 설명 및 근거
|
|
|
학회, 2008년, pp. 23-34. 1. 서론
2. 태양 에너지
2.1 태양 에너지의 실태
2.2 태양 에너지의 장점과 단점
2.3 태양광 에너지
2.3.1 태양광 에너지의 정의와 원리
2.3.2 태양광 발전 시스템의 종류
2.4 태양열 에너지
2.4.1 태양열 에너지
|
|
메뉴펼치기
