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아동발달에 성인발달을 첨가시켰다. 특히 인간발달에서 전생애발달적 접근을 한 점과 문화적 상대성을 인정한 점
단점
개념정의가 명확하지 못하고, 발달의 원인이 무엇인가에 대한 설명이 부족하다는 점이다. 다시 말해서, 인간의 사회정서
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아동의 주의집중력과 사회성 향상을 위한 skinner의 행동수정이론에 기초한 원예치료」, (『건국대학교 농축대학원 원예치료학과』, 2010)
서경자, 「행동수정 프로그램 적용이 초등학생의 학습행동 변화에 미치는 효과」, (『공주대학교 교육
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국민대학교 대학원 박사학위 논문.
김경호방희명(2010). 클라이언트의 폭력이 사회복지사의 직무만족에 미치는 영향. 한국사회복지행정학.
김 진(2014). 노인복지시설 종사자들의 클라이언트의 폭력 경험이 스트레스에 미치는 영향에 관한 연
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아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발
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아동 중심통합
6. 통합 교육의 저해요인
Ⅹ. 장애인복지 관련 법률
?. 우리나라의 장애인복지 정책
?. 장애인복지의 향후 과제
1. 법과 제도의 현실적 시행
2. 일관적인 서비스 제공
3. 전문인력 양성과 전문 의료기관의 확대
4. 여성장
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아동의 발달에 관련된 이론을 정립하였다는 점, 여성에 대한 편견을 극복하지 못하여 여성이 남근선망을 가지고 있다고 보았다는 점, 모든 인간의 발달을 성에 집중하여 설명하면서 성적 욕구에 의해 발달이 이루어진다고 보았다는 점, 인간
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지능과 창의성」, 양서원, 1999.
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
지그문트 프로이트, 「정신분석학의 근본개념」, 열린책들, 2004.
지그문트 프로이트, 「정신분석학 개요」, 열린책들,
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아동발달과 학습」-김동일, 김신호, 이근재, 정일호, 정종진 공저 Ⅰ. 서론- 주제 선정 이유
Ⅱ. 본론 -스키너와 행동주의 학습이론
1. 스키너의 일생
2. 고전적 행동주의 이론
3. 스키너의 조작적 조건화
4. 행동주의에 대
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아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발
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공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 정신분석이론의 이해
1. 정신분석 관점
1) 프로이드
2) 에릭슨
3) 정신분석 이론에 대한 평가
참고문헌
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