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지능지수(IQ)에 따른 분류
(2) 필요로 하는 지원의 정도에 따른 정신지체의 분류
(3) 우리나라 장애인 복지법에 명시된 정신지체의 분류
Ⅲ.원인
(1) 생물학적 요인
(2) 심리사회적 요인
Ⅳ.특성
(1)전반적 특성
Ⅴ.기사 및 영상
Ⅵ.관
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아동복지론, 대학출판사
맞벌이가정의 가족문제/한국가족학연구회/하우출판사/1995
김경신, 김오남(2004), 맞벌이 부부의 역할기대 및 역할 갈등과 결혼 만족도, 한국가정관리학회지
곽형식 외(2000), 인간행동과 사회환경, 형설출판사
박경란,
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국민윤리교육학과 철학교육전공 1. 서론
2. 철학교육
1) 철학교육의 개념
2) 철학 교육의 필요성
3) 철학 교육의 효과
3. 죽음교육
1) 죽음의 개념
2) 죽음에 대한 발달관
3) 죽음의 개념을 전달하는 방법
4) 결론
4. 종교교육
1)신앙
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아동의 언어습득 및 발달은 개인적인 특성과 가정환경, 교육 환경에 많은 영향을 받는다. 개인적인 특성은 아동의 지능과 기억력, 사고능력 등을 포함하며 가정환경은 부모와의 언어적인 상호 작용이다. 가정에서의 충분한 모국어 습득과 주
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공감대를 형성하게 될 것이다.
아무쪼록 이 기회를 통해서 교육을 이해하는 데에 더 힘을 쌓고 현재의 나를 더욱더 발전시켜 훌륭한 교사가 되기를 바란다. Ⅰ부 인간의 발달
제 1장 아동발달
제 2장 발달이론
제 3장 연령별 발달 특성과
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xbs
https://www.duo.co.kr/
http://blog.daum.net/akckc/12838209
http://onaship.com/70137715366 <여성건강심리 _ 발표 보고서>
배우자 선택
<참고 자료>
-배우자 선택의 열 가지 원칙
-배우자간에 비슷하면 결혼생활에 도움이 되는 50가지 특성들
<참고문헌>
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아동기와 청소년기의 문화예술교육 경험이 문화예술 소비에 미치는 영향에 관한 연구 : 영과잉 음이항 모형을 중심으로」, 상품학연구 제34권 2호
이영란(2017), 「어린이와 청소년을 위한 문화예술교육 활성화 방안연구」, 대전대학교 대학원
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도덕적 불안
V. 자아방아기제
1. 억압
2. 퇴행
3. 반동형성
4. 투사
5. 합리화
6. 전치
7. 승화
8. 부정
9. 분리
10. 보상
11. 취소
12. 동일시
13. 내면화
VI. 심리성적 발달단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기(성기기)
4. 잠복
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국민성은 그 나라의 문화적 속성이 그 나라 사람들의 성격에 반영된 것이라고 볼 수 있다 -유아기,아동기,청소년기,성인기,노년기 요약-
I. 유아기 요약
II. 아동기 요약
III. 청소년기 요약
IV. 성인기
V. 노년기
1.노년기의 개념 및 특성
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정서 발달
4) 인지 및 언어 발달
3. 유아기 사회인지발달 특징과 영향을 미치는 요인
1) 사회인지발달의 특징
(1) 유아기 사고의 특성
(2) 유아기의 기억발달
2) 영향을 미치는 요인
(1) 성숙
(2) 지능
(3) 활동
(4) 사회
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