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지능이 발달되는 시기이므로 풍부한 감각적 경험을 할 수 있는 기회와 환경을 조성해 주는 것은 물론 이와 더불어 더욱 중요한 것은 영아기동안 부모와의 안정된 애착관계를 형성하여 건강한 아동으로 성장해나갈수 있도록 부모의 지속적인
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자기가 생활하고 있는 일들에서 발전적인 생각과 행동을 이끌어 낼 수 있을 것이다. 서론 - 여가의 개념
본론 - 청소년 여가 복지
- 노인 여가 복지
- 여성 여가 복지
- 치료 레크레이션
결론 - 여가의 필요성과 방향
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공감하지만 사회적 요구에 대한 일관성 있는 대처양식이 확립되어 사회가 ‘성인됨’을 인정하는 시기는 논란거리가 된다.
- 중략 - 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “전환기(transitional period)”란 무엇이며, 청소년시
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아동에 대한 에릭슨의 연구로부터 알 수 있다.
peter는 심인성 결장으로 고통 받고 있었는데, 이는 한번에 일주일씩이나 배설을 참는 정서적 원인을 갖는 습관으로부터 생긴 것이었다. peter나 그의 가족들과의 대화를 통해 에릭슨은 peter가
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도덕적이기는 했으나 전혀 따스하거나 애정적이지 못했다고 회고한다.
(해설)로저스의 성격이론과 상담이론에서 강조한 공감, 무조건적 긍정적 존중, 그리고 감정에 대한 개방성 등은 어찌 보면 로저스가 어린 시절 부모로부터 그렇게
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여성의 자아욕구 등
②인구학적요인
초혼연령상승, 혼인 감소, 소자녀 선호, 평균수명 연장
③개인적 및 가족요인
여성 교육 수준 향상, 여성경제활동참가 증대.
이혼가족 증대, 재혼가족 증대, 국제결혼 증가
* 구조적 측면의 다양한 가족들
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아동의 도덕적 판단이 정확해지도록 외부적인 환경에서 행동해서 되는 것과 안되는 것을 일관성 있게 반응해 주는 것도 중요합니다. 1) 다운증후군은 모든 발달이 뒤떨어집니까?
2) 여러 면의 발달 중에서도 지능적인 발달이 특히 늦다
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도덕적 가치
3) 미적 가치
4) 자유의 가치
5) 내재적 즐거움의 가치
6) 휴식의 가치
7) 성취감의 가치
8) 정서적 치료의 가치
3. 현대사회에서 놀
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정서적인 상태를 파악하여 도움을 줄 수 있고 일상생활에서 실제적으로 해결가능한 상담기법과 상담계획을 세우는 것 또한 상담자가 꼭 지녀야 할 자질이라고 생각한다.
내가 생각하는 상담자가 지녀야 할 중요한 덕목은 첫째, 상담자는 내
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아동의 발달단계와 일치하여야 한다고 하였다.
따라서 가정교육기에는 동물놀이, 신체적 활동, 이야기 등으로 교육하며, 7세 초등학교에 입학한 이후의 아동은 14세가 될 때 까지 도덕적·신체적 교육을 중시하여 독서, 쓰기, 체육, 음악 등을
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