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문학의 정착
② 훈민정음 ․ 서사시 ․ 언해
③ 악장 ․ 경기체가 ․ 가사
④ 시조의 정착과 성장
8. 중세후기문학 제 2기 조선전기………………………………72p
⑤ 관인문학과 왕조사업의 표리
⑥ 사림문학, 심성
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문학론 (릴리언 H 스미스)
3. 어린이 문학의 즐거움 I, II (페리 노들먼) 가. 서양의 아동문학사
1. 16세기
2. 17～18세기 계몽주의 시대
<17세기>
<18세기>
3. 19세기 초
4. 19세기 후반～ 20세기
나. 동양의 아동 문학사
1. 중국의 아동문
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문학개론 (이재철)
아동문학론 (릴리언 H 스미스)
어린이 문학의 즐거움 I, II (페리 노들먼) Ⅰ.서양의 아동문학사
1. 16세기
2. 17～18세기 계몽주의 시대
3. 19세기 초
4. 19세기 후반～ 20세기
Ⅱ.동양의 아동 문학사
1. 중국의 아동문학
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개혁을 목표로 1924년 《문예시대(文藝時代)》를 창간한 뒤부터 시작된다. 다이쇼문학 쪽에서 보면, 27년 아쿠타가와 류노스케의 자살이 시대의 상징적인 사건이 되었다. 프롤레타리아문학과 신감각파는 기성문단에 대한 반항이라는 점에서는
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민간생활과의 결합은 미물에도 생명이 있다고 여기는 우리 조상들의 세계관과 생활상에서 확인할 수 있다.
이처럼 도교는 그것 자체가 주가 되어 문학 속에 나타나는 것이 아니라 불교나 유교, 민간신앙과 같은 다른 것들과 섞여서 거부감
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문학사 개고판(암파전서), 암파서점
4. 일본고전문·전집 ‘침초자’, 소화62년
5. 정병호, 후타바테이 시메이(二葉亭四迷)와 쓰보우치 쇼요의 문예론
6. 中川久定 自傳の文學, 岩波新書, 1979 Ⅰ. 일본문학과 군기문학
Ⅱ. 일본문학과 모노
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중국의 영향, 주제의 획일성 등이 있다.
3) 특징
㉠ 파괴생성의 원리
㉡ 자아각성의 도정(道程)
㉢ 시야의 근대적 전개
㉣ 향토성의 탈피
㉤ 문학의 대중화
㉥ 정치의식의 부각
㉦ 평민 계급적 사회관
참고문헌
김근호 : 현대소설 작가 비평의
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문학사, 동국대학교출판부, 2001.
이일숙 시대별 일본문학사 계명출판사 2000.3.20
최재철 일본문학의 이해 민음사 1997.3.15
정인문 일본근대문학사의 재인식 영한출판사 2001.8.22
두산백과사전(program). 일본문화편. 1. 중고 및 근세문화의 시대적
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문학성과 문학사적 의의
무가는 무속제의와 결합된 것이고, 무속제의는 주술성과 신성성을 바탕으로 한다. 그러나 무속의례는 신과 인간 사이의 화합의 축제를 요구하므로 오락적이며, 문학으로 성장할 수 있는 기반이 된다. 인지의 발달에
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국문학주제론
‘사씨남정기’교육론. 2005.8. 황태문. 전북대학교 교육대학원.
‘장화홍련전’과 ‘콩쥐팥쥐전’에 나타난 계모의 성격연구. 경희대학교 교육대학원. 2004.8.
‘사씨남정기’의 선악구도. 한국문학연구 2권. 2001. 고려대 한국문
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