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사회복지사의 강점관점 실천 성과에 관한 연구, 학교사회복지 vol. 62, 한국학교사회복지학회, 2023.
사회복지실천론 강의자료 - 서울신학대학교 이은미 교수
학교사회복지론 강의자료 - 유원대학교 안미영 교수
학생맞춤통합지원 홈페이지 (kedi
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사회적지지망 형성을 위한 간담회 및 세미나 자료집」, 서울YMCA 청소년쉼터, 서울, 1995.
【 논 문 】
1. 안치민, 「사회복지 차원의 청소년문제와 사회 계층」, 고려대 석사학위 논문, 서울, 1996
2. 이정학, 「지역사회복지론에 대한 이론적 고찰
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사회적 관심이 필요합니다. 한국의 학교사회복지사업은 학생의 더 나은 교육환경과 안녕한 성장을 위해 지속적인 발전과 혁신을 추구해야 합니다.
Ⅳ. 참고문헌
홍봉선, 남미애. (2020, 3판). 『학교사회복지론』. 공동체.
이종익. (2021). 「고
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사회제도를 유지하거나 전승시키는 권위주의와 관료주의가 팽배해 있다.
가정 지역사회 학교가 상호작용함으로서 사회제도를 개선하고 향상시키는 민주 문화를 정착시킨다.
5. 참고 문헌
1) 임경선(2020), 학교사회복지론, 어가.
2) 장수한(2017),
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사회복지론 -홍봉선
2008 아동청소년 백서
2004 학교사회사업 DAVID R.DUPPER 1. 개념
1) 내재화
2) 내재화 행동문제
2. 내재화 행동문제의 요인
1) 불안과 두려움
2) 외로움, 수줍음
3) 슬픔
4) 우울과 자살
3. 내재화 행동문제의 현황
1
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복지론』, 홍익제
김춘수 외 6인.(1995), 『노인복지의 현황과 정책과제』, 한국보건사회연구원
최순남(1997), 「현대노인복지론」, 오산:한신대학교 출판부 1. 노인복지 시설 확충
2. 노인욕구에 적합한 여가 프로그램의 개발
3. 전문화된
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사회복지론. 청목출판사.
-강흥구(2004). 의료사회복지실천론. 학현사.
-김외숙 역(2005). 인지행동치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김
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사회복지사의 역할이 강화됨에 따라, 학교는 단순한 교육의 장을 넘어, 학생들이 건강한 삶을 살아갈 수 있는 안전망으로서의 기능을 더욱 확고히 하게 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 학교사회복지론 교재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사
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사회복지론. 청목출판사.
-강흥구(2004). 의료사회복지실천론. 학현사.
-김외숙 역(2005). 인지행동치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김
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사회복지론. 청목출판사.
-강흥구(2004). 의료사회복지실천론. 학현사.
-김외숙 역(2005). 인지행동치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김
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