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사상적 배경
2. 플라톤의 인간론과 이데아 이론
1) 플라톤의 인간론
2) 플라톤의 이데아 이론
ⅰ) 동굴의 비유
ⅱ) 선분의 비유
3. 플라톤의 교육사상
1) 정의의 철학에서의 교육
2) 이데아 이론에서의 교육
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, 따라서 칸트철학은 오늘날에도 살아 있다고 할 수 있다. 예를 들면 인식비판적ㆍ초월론적 철학의 영향은 E.후설의 현상학으로부터 J.하버마스의 비판적 합리주의, L.비트겐슈타인과 P.F.스트로슨 등의 언어분석철학에까지 미친다.
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철학』, 전망사.
배영상 외(2003), 『오늘에 다시 보는 태권도』,
안용규(1998), 태권도 정신에 관한 연구
이창후(2000), 『태권도의 철학적 원리』
NAVER 검색 태권도와 동양사상
1. 태권도란
2. 동양사상이란
3. 태권도의 역사와 유래
4.
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사상』전경갑, 『데리다와 푸꼬, 그리고 포스트모더니즘』마단 사럽 탈현대에로의 진입: 전환점으로서의 니체
1. 신이 죽은 후의 철학
2. 니체철학의 용어해석을 통한 이해
3. 니체철학의 계열적 이해
4. 가치의 해체
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철학(베이컨-칸트), 서광사
김규성(1993), 존 로크의 교육사상을 이해한다, 서울:학문사
어네스트 바커 외(1995), 로크의 이해, 문학과 지성사
상성위 역(1988), 서양철학사, 이문출판사
연세대학교 교육철학연구회(1998), 위대한 교육사상가들 II, 서
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사상사, 서울: 학지사, 1997
금장태, 유학사상사 총서(한국편)·정약용-실학의 세계, 서울: 성균관대학교 출판부, 1999
한동일외, 교육의 역사·철학 이해, 서울: 성균관대학교 출판부, 1998
김영우외, 교육사·교육철학, 서울: 교육과학사, 1998
홍희
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분석을 통한 금속 활자본과 목판 번각본 특징의 정량화와 네 가지 남명천화상송증도가 판본 간의 비교」. 불교철학, 11, (2022), 327-361.
김화선. 「조선 초 금속활자 인쇄기술의 선택과 활성화 - 세종대까지의 금속활자 인쇄본 서적 분석을 중심
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사상, 일지사
서울대학교 동양사학연구실, 강좌중국사Ⅵ, 서울 : 지식산업사, 1989
조병한, 강유위의 초기 유토피아 관념과 중서문화 인식, 동양사학연구 제65집, 1999
최근덕, 강유위 그 대동사상과 이상사회, 철학문화연구소, 1992
湯志鈞(탕
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철학(perennial philosophy)사상에서도 볼 수 있는 것으로 모든 것은 기저적인 측면에서 서로 이어져있으므로 삶에 대한 긍정적인 시각이나 가치, 사회의 부정에 맞서는 행동은 자신과 타인의 근원적인 관계를 자각하는 데서 생겨난다는 것이다.
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유물론과 실천적 유물론
1) 관조적 유물론 비판
2) 포이어바하의 전도적 방법 비판
3) 추상적 인간관 비판
4) 사유과 실천의 통일성
4. 전통적 유물론의 실천관과 사회관 비판
1) 전통적 유물론의 실천관 비판
2) 실천적 유물론의 사회관
3)
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