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정의
Ⅱ. 협동학습의 유형
1. Jigsaw 학습
1) Jigsaw 학습 모형의 절차
2) Jigsaw 학습 모형의 특징
2. 성취과제 분담학습
1) 성취과제 분담학습 모형의 절차
2) 성취과제 분담학습 모형의 특징
3. 팀 경쟁 학습
1) 팀 경쟁 학습 모형의 절차
2) 팀
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정의
2. 민간자원기관의 개념과 특징
3. 민간기관의 국제적 정착지원 사례연구
4. 외국의 이주민 지원 민간기관의 분석연구
5. 민간부문의 역할에 대한 선행 연구내용
III. 조사방법론
IV. 조사결과: 민간기관의 지원사업 현황
1. 개괄적
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유형/모델
1. 국민참여 채널의 유형
2. 국민참여 채널 관련 법제
3. 재정구조
Ⅲ. 외국의 국민참여 채널 사례
1. 외국 주요 국민참여 채널의 특성
2. 외국 국민채널의 편성원리
1) 무차별 액세스형
2) 지역사회 요구 중심형
Ⅳ. 우리나라
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사례 및 향후 활성화 방안의 모색, 풀뿌리시민미디어 활성화를 위한 워크숍 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시민참여방송(시민참여채널, 퍼블릭액세스)의 개념
Ⅲ. 시민참여방송(시민참여채널, 퍼블릭액세스)의 의의
Ⅳ. 시민참여방송(시민참
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의의 발생원인
3. 비선호시설의 특징
1) 부정적 외부효과
2) 공공재
3) 갈등유발
4) 적정입지요건의 충족
4. 서초구 원지동 추모공원 건립 사례
1) 사건 배경
2) 사건 개요
3) 사건 함의
4) 서초구 원
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법적 정의
2. 가정폭력방지법
3. 법의 문제점과 개선방향
Ⅳ. 가정폭력 피해자 관련 서비스
1. 여성긴급전화「1366」
2. 가정폭력 상담소
3. 가정폭력피해자 보호시설
4. 가정폭력피해자 치료보호
Ⅴ. 가정폭력 서비스의 문제점 및 대안
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정의
2. 가정폭력방지법
3. 법의 문제점과 개선방향
Ⅳ. 가정폭력 피해자 관련 서비스
1. 여성긴급전화「1366」
2. 가정폭력 상담소
3. 가정폭력피해자 보호시설
4. 가정폭력피해자 치료보호
Ⅴ. 가정폭력 서비스의 문제점 및 대
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권익기획과 Ⅰ. 서론
1. 가정폭력의 문제제기와 연구 목적과 필요성
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 정의와 유형
2. 가정폭력의 실태와 영향
3. 가정폭력 정책과 그 한계
Ⅲ. 결론
1. 가정폭력 정책의 개선방안 제시
2. 사회인식의 변화
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방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 중증장애인의 개념
2. 중증장애인의 특성과 유형
3. 중증장애인의 직업재활
1) 직업재활의 필요성과 기본원칙
2) 직업재활의 과정
3) 직업재활의 방법
Ⅲ. 중증장애인직업재활의 현
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사례
Ⅶ. 민간방송(민영방송)의 개선방안
1. 대주주의 과도한 개입과 지배를 배제하기 위한 소유규제의 개선
2. 소유와 경영 및 제작?편성간의 제도적 분리와 이에 따른 편성규약의 제정 및 방송 종사자들의 자율성과 발언권 강화
3. 편법
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