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정의와 개념
3.언론매체에 나타나는 상투어의 사용사례
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정의
(2) 국가보안법의 제정과정
(3) 국가보안법 중 특별히 논란이 되는 부분
3. 토론 : 국가보안법 존속인가, 폐지인가?
(1) 국가보안법은 인권침해의 소지가 있는가?
(2) 국가보안법의 폐지는 국가안보에 영향을 미치는가?
(3) 국가보안법
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사례
런던 도클랜드
(1) 개요
(2) 재개발의 배경
(3) 런던도클랜드의 압축도시 특성
① 토지의 고밀이용
② 토지의 복합이용
③ 대중교통의 위주의 교통
④ 보행자 위주도로
⑤도심 재생 효과
친환경적 압축형 신도시 개발방안 토론회
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생활로서의 복지(보건 등)
4) 여가와 문화(행복 등)
5) 사회적 복지
6) 학생인권과 안전
Ⅶ. 청소년(학생)과 학생의 날
Ⅷ. 청소년(학생)과 학생문화
1. 학생을 문화적인 주체로 키워야 한다
2. 학생문화를 꽃피우기 위한 방법
참고문헌
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사례
1) 개인의 행복 추구권 침해, 학부모의 교육권 침해
2) 성적 공개로 인해 학력이 낮은 지역의 학생과 학부모들이 낙인찍히는 사례
3) 꼴지 학교 학생으로 낙인찍히는 사례
4) 학교가 학생을 상대로 거짓말을 한 비교육적인 사례
5) 개별
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정의
- 정신과 영역에서의 동성애 개념
- 동성애와 관련된 용어의 정의
- 청소년기와 동성애
2) 다른 사람의 의견
- 자연의 법칙에 의한 찬성
- 사회적인 영향에 의한 찬성
- 법제적 문제에 의한 찬성
- 동성애와 질병과의 관계에 의
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방법들을 이끌어낼 수 있다. 시민사회단체의 지속적 모니터활동은 언론의 과도한 상업주의에 대한 감시자의 역할을 할 것이고, 언론사 내부의 합리적 토론을 통한 자정활동은 '자율성 확보'의 도구가 될 것이다. 이를 위해서는 학계, 정부, 언
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정책, 서비스, 개입방법
2. 연구의 필요성
1) 선행 관련연구에 대한 개괄적 소개
2) 주요문제
3) 연구범위 및 의의
3. 문헌고찰
1) 가출청소년정책을 위한 가출팸 고찰
4. 문헌고찰결과
5. 연구결과에 대한 토론 및 함의
*참고문헌*
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방법
6. 전화예절
1) 받을 때의 예절
2) 전화 걸때의 예절
7. 대화예절
Ⅴ. 출입예절의 올바른 몸가짐(바른 몸가짐)
Ⅵ. 회의예절의 올바른 몸가짐(바른 몸가짐)
1. 회의 진행의 일반 절차
2. 사회자의 예절
3. 발언자의 예절
4. 회의 참여
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정의
2. 보건교육의 목적
3. 보건교육의 범위와 활동내용
Ⅲ.지역사회보건교육과 학교보건교육
1. 지역사회 보건교육
2. 학교보건교육
3. 포괄적 보건의료와 보건교육
4. 보건교육의 관여분야
5. 발달단계별 학습의 형태
Ⅳ. 보건
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