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토마스 R·호프만 저, 이주영 역, 미술문화, 2007
ⅱ. 변윤식, 프랑스 사회의식을 반영한 19세기 리얼리즘 연구 : 쿠르베, 밀레, 도미에를 중심으로, 조선대학교 대학원, 1993
ⅲ. 살바도르 달리, 달리, 나는 천재다, 다빈치
ⅳ. 수잔나 파르취 지음,
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생애
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1
5대 강령의 발효
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2
3) 알미니우스주의의 5대 강령
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2-4
가) 자유의지 또는 인간의 능력
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2
나) 조건적
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정당화
1.2 연구대상과 방법
2.0 이해의 선결작업
2.1 언어의 변화
2.2 갈래의 변화
2.3 사상의 변화
2.4 문학담당층의 변화
3.0 비평들의 소개
3.1 강상순의 비평
3.2 한기형의 비평
4.1 규범제시적 담론
4.2 이론전개의 파악
5. 결론
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공저, 서양교육의 이해-역사와 사상, 교육과학사 1. 아우구스티누스(A. Augustinus, 354-430)
(1) 생애
(2) 교육사상
2. 토마스 아퀴나스(Th. Aquinas, 1225-1274)
(1) 생애
(2) 교육사상
참고문헌
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인간의 모습이 더욱 초라하게 느껴지기만 한다. 1.《과학혁명의 구조》 작품개관
2. 과학혁명과 패러다임
3. 아직 진화과정에 있는 쿤의 이론
4. 토마스 쿤의 이론에 대한 비평적 고찰
5. 절대적 진리에 대한 회의와 상대적 진리론
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토마스 만의 새로운 인간상이 나타나게 되는 것이다.
한스 카스토르프에게 클라브디아 쇼샤는 그 시도는 비록 죽음의 세계에 빠지게 만드는 마녀의 역할일지 모르지만 마침내 그에게 현실을 극복할 수 있는 힘을 주어 삶을 사랑하게 만들었
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토마스 자연법사상의 변천과 현대법신학의 과제, 성공회대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 법신학의 개념
1. 악의 체험을 중심으로 풀어나가는 방법
2. 정의(justice)와 정당화(justification)의 관계
3. 양자의 관계를 인간관계를 중심으로 풀어보는 입장
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토마스 펄핀치 , 포에버북스
참고 사이트
www.geocities.com/Athens/Delphi/
www.pantheon.org/mythica
www.galaxy.channeli.net/~gomeisa
www..netan.com/~s1234
www.galaxy.channeli.net/~sonst
http://members.tripod.lycos.co.kr/amagic 1. 신화를 들어가며
2. 신화에 관한 일반 정리
<1> 신화
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토마스 크로(전영백 역), 대중문화 속의 현대미술, 아트북스, 2005.
-루시 리퍼드 (전경희 역), 팝아트, 미진사, 1998. 목차
서론
본론
1. 팝아트의 정의 및 기원
2. 팝 아트의 형식주의 3, 로이 리히텐슈타인의 작품형성과 표현기법 4, 팝아
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토마스 쿤의 과학혁명의 구조>
http://kin.naver.com/open100/entry.php?eid=hV1%2BPl5nqCIumiCZU2RzTaoYO%2BugfrLu
*<아인슈타인 인물검색>
http://kin.naver.com/open100/r_entry.php?rid=6768#1
*<포퍼의 반증주의>
http://kin.naver.com/open100/entry.php?eid=fKijL2tSYeCf0g%2BuhE6S8nwHWCTR
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