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대북 관계개선
▶미국과 일본의 대북관계 정상화
▶남북간의 교류 협력
▶사회경제적 교류
▶문화적 교류
▶북한의 경제난
▶남한의 민주화 성숙
▶통일정책에 대한 폭넓은 국민적 합의
참고문헌
* 강호감 외(1996), 창의력 쑥쑥 키우기 1-3, 서
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대북 관계개선
▶미국과 일본의 대북관계 정상화
▶남북간의 교류 협력
▶사회경제적 교류
▶문화적 교류
▶북한의 경제난
▶남한의 민주화 성숙
▶통일정책에 대한 폭넓은 국민적 합의
Ⅷ. 브레인스토밍의 효과
1. 비판금지
어떤 제안에 대
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남북한간에는 활발한 대화와 교류가 진행되었으나, 통일방안에 대한 더 이상의 구체적인 언급은 찾을 수가 없다. 이에 대하여도 남한에서는 대북포용정책에 대한 소위 ‘남남갈등’이 표출되면서, ‘퍼주기식 정책’이라는 비난이 나오고
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남북한의 통일정책
제 1 절. 통일의 의미와 당위성 ( P 295 - 300 )
1) 한반도 분단상황의 특수성
특수성 - ·민족사의 정통성을 남한이 소유 ex) 베트남
·민족 이질화 과정을 겪고 있다. ex) 한국전쟁
·강대국간의 이해관계 대립
2) 통일의 의미
- 정
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북한이탈주민의 언어생활에 나타나는 북한언어정책의 영향”, 서울 통일부 통일교육 원, 2003.
양무목, “북한이탈주민에 관한 연구”, 대진대학교, 2004.
윤인진, “탈북자문제의 실태와 분석: 탈북과 사회적응의 통합모델”, 고려대학교, 2000.&
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통일교육이 매우 형식적으로 이루어지고 있는 형편이다. 윤종혁 외는 학생들의 필요와 욕구를 도외시한 강의식 교육과 안보 위주의 소극적 통일정책, 통일관련 교수·학습 자료의 제한 등으로 종전의 통일교육은 남북한간의 이질화 및 적대
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통일정책안을 수립할 시 이들의 의견을 수렴하거나 그 과정에 동참하도록 유도하는 것이 바람직한 방법이 될 수 있을 것이다. 탈북자와 난민
탈북자 문제의 새 국면
대량탈북 사태 관련 국제공조체제 방안
사례 1: 동독탈출난민과
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통일부 통일교육원, 『통일문제이해』 2009
대통령자문 정책기획 위원회, 『한반도 평화체제 구축을 위한 주변 4국 외교정책 조율전략』 2007
하성식, 『러시아의 대한반도 정책 : 러시아북한을 중심으로』2000
이경희, 「중국러시아의 대한반도
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북한의 변화나, 북미 관계의 현안, 그리고 남북한 평화보장체계의 수립은 보다 장기간의 시간을 필요로 한다. 특히 부시행정부 출범이후 미국의 대북한 강경정책은 남북 관계 진전에 걸림돌로 작용하고 있다. 중요한 것은 실사구시적 대안제
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통일문제 이해』, 서울 : 통일교육원, 2003.
이상근,『정신전력 연구』, 서울 : 국방대학교, 2003.
정욱식,『2003년 한반도의 전쟁과 평화』, 서울 : 이후 출판사, 2003.
정현준, 『북한의 대남정책 특징』, 서울 : 통일연구원, 2002.
논문
박헌옥, “최
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