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. 응원지도(학습, 수업)방법
1. 응원군의 규모
2. 응원단 선발 및 사전 훈련
3. 응원가 선정시 고려할 점
4. 응원 동작 구성
5. 응원단 및 응원 진행자의 위치
6. 응원 도구
1) 단체 응원 도구
2) 개인 응원 도구
7. 응원 도구 처리
참고문헌
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조각 벽화 등의 감상, 지역의 사회 문화 유산 감상, 건축이나 경관의 감상, 각종 디자인 공예품의 감상도 장려 할 가치가 있다.
즉, 미술의 편협한 범주 안에서 기성 개념에 속박되지 말고, 인간에 의한 표현 활동 전체가 넓은 의미에서 감상의
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정의 기본 방향이 21세기의 세계화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성이며, 이를 위해 세계화, 정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적인 학습 능력의 신장을 내용으로 삼아, 학생의 적성, 능력, 진로에 적합한 학습자 중심
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정의 목표
2. 내용
3. 운영(교수?학습 방법)
Ⅵ. 열린교육과 수학과 수업(수학교육)
1. 수학과 팀티칭 학습의 효과적인 운영 방법
2. 수학 교과의 수준별?개별화 학습의 효율적인 방안
3. 문장제 문제에서의 입식 지도법?나머지가 있는 나눗
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주제를 작가들의 시각에서 표현하였다. 1900년대의 미술인 입체파 이후 구성주의, 다다이즘, 미니멀 아트, 개념 미술을 지나오면서 소재, 재료의 해방 또는 기법의 우연성으로 미술에 대한 새로운 시각을 마련하였다. 화가의 캔버스, 조각가의
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용구의 변화에 의한 표현
1) 레펠렌시(repellency)
2) 프로따쥬(frottage)
3) 쉬프팅(shifting)
4) 스텐실(stencil)
5) 오우버랩핑(overapping)
6) 스트리핑(stripping)
7) 페이스팅(pasting)
8) 스탬핑(stamping)
9) 판화기법
10) 엠보싱(embossing)
11) 붙이기 기법
12)
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. 뿌리는 기법
용지에 접착제를 바르고 가늘게 풀과 흩뿌려 접착시키는 방법이며, 이 방법은 의복 등에 쓰이는 전통적 기법이다. 1.텍스타일 디자인이란?
2.텍스타일의 특성과 디자인
3.패턴디자인의 표현기법
4.표현하는 방법
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특성과 예술에 대한 태도, 이념을 다음 몇 가지로 요약한다. 물론 그와 같이 요약된 워홀의 작품과 예술적 이념의 특성은 관점에 따라 다소의 가감은 있으나 큰 틀에서는 거의 차이가 없다.
먼저, 주제나 소재를 콜라 병, 수프 등의 일상적이
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주제를 놓고 문제를 해결해 나가듯이 하나하나 정리해가며 쟁취하는 것인데, 항상 잡지나 사진들을 보면서 자료들을 수집해 놓아야 하며, 경험이 쌓이면 스쳐가는 자료 등을 통해서도 그림들에 관한 아이디어가 쉽게 떠오른다.
2.스타일- 공
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1. 단풍나무 종이판화
2. 갈대밭과 허수아비
3. 전통 탈 만들기(클레이)
[별첨자료]
1. 나무 도안
2. 허수아비 사진자료
3. 갈대밭 사진자료
4. 전통 탈 활동지
5. 클레이 샘플 작품
6. 끈 달린 태극접시 만드는 방법
7. 클레이 계량 도안
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