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개념
2. 글로벌리즘과 신자유주의의 사회, 경제적 환경 속에서 팝아트
1) 문화적 배경
2) 사회적 배경
3) 미술사적 배경
3. 네오 팝아트에 이르기까지 변화한 현상들
1) 네오 팝아트의 미술사적 배경
2) 네오 팝아트의 양식
4. 과거의 모
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특성에 해당되지 않는 것은 이해성이다.
17. 의미 점화 효과 : 사과를 본 다음에 과일에 대한 반응 시간과 인형을 본 다음에 반응 시간이 다르다.
18. 개인의 성격은 평생을 통해서 형성된다고 보는 사람은 에릭슨(E.Erikson)이다.
19. 발달심리학의
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개념과 성격을 지닌 공동 사회체로 발전할 것인가?
온라인 공동체의 구성원들의 인식과 활동경향 탐구
온라인 공동체의 특성
1. 예전과 오늘날의 인간관계를 맺는 형태 비교
· 전통 공동체 안에서 사람들의 만남 : face to face
; 같은 지
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중요성과 심각성의 정도가 다양한 활동
반드시는 아니지만 가끔 놀이의 요소를 포함하는 활동 1. 여가활동 의미 및 변화와 양상
2. 여가활동의 촉진방향
3. 자원봉사자의 특성
4. 노인자원봉사활동의 효과
5. 노인교육 및 프로그램
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개념, ③비공식적 지지망과 공식적 지지망의 통합적 개념으로 사용되어 왔다. 그리하여 점차 비공식적 지지망과 공식적 지지망을 통합하는 개념으로 발전되었다고 하겠다.
3. 분석적 연구와 실천분야에서의 사회적 지지망의 연계
분석적 연
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특성과 사회의 다양한 요구를 통합하여, 유연하고 창의적이며 협력적인 방식으로 진화해야 한다. 정보기술과 인간적 돌봄, 정서적 안정과 인지 발달, 놀이와 학습이 유기적으로 결합된 보육 시스템이 미래 보육의 핵심이 될 것이며, 이는 우
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특성 퇴색
하이스코프 교육과정이 공식적으로 한국에 도입된 것은 최근의 일이다.
하이스코프 교육과정의 핵심내용인 능동적 학습을 실현하기 위해서 교사는 아동이 프로그램에 자발적으로 참여를 하도록 돕는다.
영국이나 혹은 미국은 영
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, 그래프, 원그래프, 예시하다, 결합, 선 그래프, 표, 통계, 입방, 도형, 눈금 ◆ 분류 ◆
◆ 서열화 ◆
◆ 일대일 대응 ◆
◆ 수학적 사고를 키울 수 있는 놀이법 ◆
Piaget의 인지발달이론에 따른 영유아의 수학적 사고 발달단계>
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놀이 등의 다양한 방법으로 단계적이고 체계적인 음악교육을 실시하였다. 특히 음악교육에서 노래 부르기를 강조하였으며, 코다이 교수법의 목표는 음악적 생각을 지적으로 표현할 수 있도록 도와주는 것이다.
1. 코다이의 교수법
리듬지도
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특성
2. 좋은 그림책
3. 그림책의 가치 및 유용성
Ⅳ. 유아 미술교육의 목적과 지도방법
1. 유아미술 교육의 목적
1) 창의성의 계발
2) 정서성의 함양
3) 관찰력의 양성
2. 유아미술의 지도방법
1) 지도내용
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