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개념
2) 구성요소
3)해양경관의 분류
Ⅲ. 해양건축에 대한 고찰
1)의의
2)입지조건
3)종류
4)다른건축물과의 차이점
5) 국내외 해양건축의 현황
6)해양건축물의 사례
Ⅲ. 메가플로트
1)의의
2)메가플로트의 필요성
3)메가플로트의
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개념
2. 프로이트의 정신분석이론
1) 주요이론가
2) 인간관
3) 주요개념
4) 상담의 목표
5) 상담의 과정
6) 상담의 기법
7) 평가
3. 로저스의 인간중심 상담이론
1) 주요이론가
2) 인간관
3) 주요개념
4) 상담의 목표
5) 상
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특성을 고려하여 지원 내용을 구성해야 한다.
참고문헌
김정미, Mahoney(2013). 부모-아동 상호작용 행동평가. 서울: 학지사.
박명애. 이효신 역. (2013). 정서행동장애 이론과 실제, 제5판. 시그마프레스.
문장원(2004). 문제행동의 예방 및 감소방법.
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발전과 도전
4. 전 세계 모든 아동을 위한 보편적 협약
5. 아동인권의 주요쟁점
1) 아동인권보호
2) 아동학대방지
3) 입양특례법 개정 및 시행과 관련한 아동인권
4) 영유아보육법의 시행에서 본 영유아 아동의 인권
5) 아동권리의 증진을
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발전시키기 위해서는 상업적인 측면만 부각시켜서는 안 된다.
축제는 단순한 흥미위주의 놀이문화가 아닌 정치, 종교, 문화, 역사, 예술 등의 여러분야가 복합적으로 접목된 문화현상이다. 또한 축제는 지역민의 통합과 지역의 문화를 계승
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개념
타당도는 반드시 일정한 준거를 갖는다.
-즉, 타당도란 무엇에 비추어 본 타당도이다.
종류-준거관련 타당도 (예언 타당도, 공인 타당도), 내용 타당도, 구인 타당도
신뢰도
같은 검사를 여러 번 했을 때, 검사의 결과가 얼마나 일관성 있
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개념
1) 기본개념
2) 주요특징
2. 프로젝트 접근법
1) 이론적 배경
2) 교사의 역할
3) 교수방법
4) 특징
3. 레지오에밀리아 접근법
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개념 지도
2. 사각형의 개념 이해
3. 사각형의 분류 및 포함관계
4. 직사각형과 정사각형의 성질
5. 개념 형성 학습 모형
6. 수학적 활동 전략
7. 수학적 의사소통 전략
Ⅳ. 실태 조사․분석 및 지도대책
1. 수학 학습 흥미도
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2) 긍정적 자아개념
3) 창의성
4) 역할수행
5) 안녕감
3. 자신의 주관적 견해와 보육교사의 인성과 관련된 발전방안 혹은 함양 기술
1) 보육교사의 인성과 관련된 발전방안
2) 보육교사의 인성과 관련된 함양 기술
Ⅲ. 결론
참고문헌
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급격한 변화
Ⅱ. 멀티미디어의 개념, 유형, 특성 및 적용
A. 멀티미디어의 개념
B. 멀티미디어의 유형에 따른 특성과 적용
Ⅲ. 체제접근에 의한 멀티미디어 활용
Ⅳ. 유아교육에서 활용할 수 있는 인터넷 웹자료 활용 예
Ⅴ. 결론
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