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이론의 의의
2) 게젤의 아동연구
3) 게젤의 성숙
4) 성숙주의 이론의 일반적 특징
5. 게젤의 준비도(readiness) 개념
1) 준비도의 정의
Ⅲ. 결론
1. 성숙주의이론의 교육적 시사점과 교사의 역할
2. 성숙주의 이론의 한계
참고문헌
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정의하고 있다. 그 특징은 첫째, 연극이란 캔버스에 그려진 그림이나 조각 또는 활자화된 문자나 영상으로 나타나는 인간이 아니라 관객과 함께 호흡을 같이하는 살아있는 인간들이 그들의 몸과 소리로서 인물과 사건을 만들어 가는 살아있
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특징
4) 레빈슨의 발달이론에 대한 평가
3. 로에빙거(Loevinger)의 자아발달이론
1) 인물정보 및 배경
2) 자아발달 단계
3) 로에빙거의 발달이론에 대한 평가
4. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론에 대한 분석 비교
1) 세 이론의 분석 비
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특징
* 교육의 실제와 학습유형과의 일치
* 학습유형 진단법
* 성차의 개념
- 성역할 고정관념의 발달
- 남성과 여성의 차이
- 여아와 남아는 얼마나 다른가
- 학교와 성차
- 어떻게 성역할 고정관념을 줄일 것인
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정의가 명확하지 않은 '복잡성 과학'이라는 분야의 대표적인 연구 주제이기도 한데 록펠러 대학교의 이론 물리학 교수였고 저명한 과학 평론가인 하인즈 페이겔스는 복잡성 과학에 통달한 국가가 다음 세기의 경제적, 정치적, 문화적 초강국
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정의 발달
- 집단놀이 흥미→협동과 상호작용의 쾌락을 경험하고 역할관계의 상호성 학습. 자아 중심성 완화.
- 협력활동을 통해 우정을 경험→자아 중심성향으로 인해 말다툼, 헛소문을 퍼뜨리기도 함.
- 우정이 오래 유지되기 어렵고 극단적
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정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교분석하시오. 비교분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명해 보았다. 영아 보육은 영아의 발달상의 요구와 특징적인 면에서 다른 연령의 아동을 대상
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놀이는 계속되고 있다. 1. 저자 리처드 도킨스
2. 작품 내용요약 및 분석
3. 게임이론을 통해 본 생명체의 생존전략
4. 유전자를 통한 자연계에 대한 이해
5. 인간의 본질에 대한 질문
6. 작품에 대한 비판적 접근
7. 맺음말
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특징을 보이는 소진 현상을 경험
- 스트레스 관리나 휴식과 같은 개인적 차원에서의 해결책
- 기관이나 정책 차원의 해결 시도
예) 기관 차원 : 아동복지사 재배치，동료의 지원
6. 전문성 개발
- 현대사회의 아동양육 조건의 변화，아동권
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정의 1
2. 약물남용의 정의 1
제2장 약물의 종류와 특징에 대한 이해 2
1. 약물의 종류 2
2. 청소년 약물남용의 특징 6
제3장 청소년 약물남용의 원인 및 유형 6
1. 청소년 약물남용의 원인 6
2. 청소년 약물남용의 유형 9
제4
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