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정보통신 윤리교육을 윤리의 필요성과 중요성에 대한 강의와 사례를 중심으로 한 토론의 방식을 병행하는 방법으로 진행되어야 한다고 생각하고 있었으며 개인 프라이버시 침해의 나쁜 점이 초등학생에게 필요한 정보통신 윤리교육의 내용
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정보화의 순기능 못지않게 전산시스템에 대한 해킹, 컴퓨터 바이러스의 유포, 음란물의 유통, 개인정보의 오남용, 지적재산권의 침해, 사이버 성폭력, 언어폭력 등 많은 역기능 현상들이 나타나고 있다. 뿐만 아니라 이러한 역기능 현상의 종
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보안에 취약한 기기는 해킹되어 개인 정보가 유출되거나 사용자의 사생활이 감시당할 위험이 있습니다. 사물인터넷 확산과 함께 보안 강화가 시급한 과제입니다.
117. 데이터 프라이버시 보호를 위해 사용자의 동의 없이 개인 정보를 수집, 활
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프라이버시가 침해될 위험성
일상생활에 편리함을 주는 빅 데이터라고 하더라도 그 자료들은 소비자의 개인 정보를 담고 있기 때문에 유출될 가능성이 없을 수가 없다. 또한 기업 간 비즈니스 협력으로 인한 빅 데이터의 융합을 통해 자연스
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개인의 명예를 실추시키고 올바른 의사결정의 과정을 마비시키는 불이익을 초래할 수도 있다. 정보화 공간의 이런 부정적인 측면이 사생활 침해 그리고 타인 비방 명예훼손 사이버 테러 그리고 과격 시위 등과 같은 사회적 역기능에 대해 주
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정보에 대한 접근가능성을 말하는 것이기 때문에, 접근성과 활용성이 반드시 양의 상관관계를 갖는 것은 아니다. 하지만 현실에서 접근성과 활용성은 대부분 양의 상관관계를 갖는데, 그 이유는 접근성에 대한 확보는 개인 및 집단의 투자 또
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호하고 향유함으로써, 人格의 自由로운 발전을 기하고 幸福을 追求해야 할 것이다. I.프라이버시의 권리의 유래
1.「로버슨」사건
2.「멜빈」사건
3.「힐」사건
II.전통적·소극적 의미의 프라이버시의 권리
III.정보산업의 발달
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이버시
Privacy
프라이버시란 무엇일까?
정치적이념?
성별? 주민등록번호?
전화번호?
직장? 주소?
개인홈페이지?
고독성 익명성 비밀성
익명성
원치않는 관심으로부터의 보호
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보호위원회
http://www.police.go.kr/user/cyber112/index6.htm 경찰청 사이버 범죄 신고 센터 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정보사회의 윤리적 문제
1. 정보사회의 성격
2. 정보사회에서 윤리 문제가 대두된 배경
3. 개인의 가치관에 관련된 문제
(1) 윤리
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보호에관한법
Ⅵ. 산업재산권의 관리업무
1. 출원업무
2. 분류업무
3. 심사업무
4. 등록업무
5. 심판업무
6. 공보발간업무
Ⅶ. 산업재산권의 정보
1. 산업재산권정보란
2. 산업재산권정보 검색의 필요성
Ⅷ. 산업재산권의 국제조약
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