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학교와 합작관계를 맺고 중국 현지인 인재를 양성했다. 그리하여 중국 내에서 부품을 개발하고 그것을 자동차에 적용했다. 그 결과 300여 개의 부품기업이 탄생했으며, 이는 중국 내 기술 혁신과 발전에 기여하였다. 그 외에도 상해 폭스바겐
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‘별’ 상징의 의미는? (2019년 기출)
정답: 희망과 영감
97. 집단미술치료에서 ‘공동 만화 그리기’의 주요 효과는? (2023년 기출)
정답: 창의성과 유머 공유
98. 미술치료에서 ‘집’ 상징의 의미는? (2020년 기출)
정답: 안전과 정체성
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생각한다.
미래 사회를 살아갈 아이들에게 필요한 역량은 과거와는 다른 양상을 보이고 있다. 급변하는 사회 환경, 기술의 발전, 다문화 사회로의 변화 등을 고려할 때, 부모는 전통적인 발달 지도 방식과 현대적 요구 사이의 균형을 찾아야
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관심이 많다.
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철저한 안전습관, 건강 검진등을 통하여 내 스스로를 보살핀다.
1 2 3 4 5 Ⅰ. 아들러의 생애
Ⅱ. 개인주의 상담의 기본개념
Ⅲ. 개인주의 상담의 목표와 과정
Ⅳ. 상담기법
Ⅴ. 평 가
참 고 문 헌
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생각하긴 보다는 남의 입장을 바꿔서 생각해보면 좀 더 나은 사회가 되지 않을까’라는 생각이 든다. 또한 앞으로 인간의 본바탕은 선하다는 신념을 밑바탕으로 깔고 그 사람의 본성에 대한 깊은 신뢰를 통해 인간관계를 만들어 나갈 것이다.
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아이들에게 잘 전해주기 위해서는 나 자신 스스로가 칸트의 도덕관을 내면화해야 겠다는 생각이 들어 마음이 가볍지만은 않다. Ⅰ. 사상에 대한 개괄
Ⅱ. 나의 경험 사례 및 분석
Ⅲ. 초등학교 도덕 교과서 사례와 분석
Ⅳ. 맺음말
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생 실태 조사
대상 : 초등학교 6학년 28명 중 27명(남:13명, 여:14명)
가. 일반적 실태
나. 교과 학습 실태
다. 본시 학습 관련 실태
2. 지도 대책 및 성취도 예상
가. 지도 대책
나. 성취도 예상
Ⅲ. 지 도 의 실 제
1. 본시 교
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생각하지 강간당할 수 있는 곳으로 인식하지 않는다. 더구나 좁은 공간에서 강한 저항이 아니고서는 주위에서 도와 줄 사람을 찾기란 힘들다. 실제 어떤 경위가 되었든 피해자가 가해자와 함께 숙박업소에 까지 들어갔다 하면 두 사람 사이가
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생의 경우 현재는 지원이 안되지만 앞으로는 교직원이 부담해온 합의금도 지원할 계획이다.
이밖에 교육활동과 관련한 법률상의 쟁송 발생시 고문변호사를 통해 교직원의 소송수행 및 소송비용을 지원하고 시도 단위 학교안전공제회에 고
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생 시 그 재해를 최소화하려는 사고처리의 세 영역별 기능이 서로 유기적인 체계를 갖추고 추진되는 학교 단위의 안전 활동 체제를 갖추어야 한다.
□ 학교 사고와 교원의 책임
① 교원의 책임
학교안전사고에 있어서 사립 학교교원은 민법에
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