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장애의 진단
1)강박사고
2)강박행동
2. 강박장애의 분류
1)순수강박사고유형
2)내적강박행위유형
3)외형적강박행유형
3. 강박장애의 원인
1)학습이론
2)인지행동이론
3)정신분석이론
4)생물학적이론
4. 강박장애 치료기법
1)
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자세교정기구와 에어매트와 같이 자세변화나 동작에 반응하도록 되어있는 동적 자세교정 기구들을 혼합하여 사용한다. 운동 장애의 개념
자세 잡기
대안적 자세
이동력
건축물 출입
학습 지도 시 고려할 사항
적응 기자재
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장애영유아에게 필요한 교육적 지원 1: 조기 진단 및 개별화 교육 1. 영유아기 발달의 중요성과 장애영유아 교육의 의미
2. 장애영유아의 특성과 교육적 요구
3. 장애영유아에게 필요한 교육적 지원 1: 조기 진단 및 개별화 교육
4. 장애
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교육 프로그램의 궁극적인 질적 향상을 가져올 수 있을 것이다.
참고문헌
재활복지개론, 김종인우주형이준우,인간과 복지, 2004
장애인복지론, 정영숙이현지 공저, 학현사, 2003
최신특수교육학, 김원경 외, 학지사, 2008 1. 장애인 통합교육
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장애특성에 적합한 개별화된 교육이 필요하다. 장애청소년 교육을 위한 진단평가가 초기에 이루어져야 하며 개별화된 교육을 위하여 보조교사의 배치 등도 검토할 필요가 있다. 장애인의 통합교육에 대한 요구는 증대하고 있으나 이를 뒷받
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교육, 훈련 받음
③ 행동 수반성에 따라 일관성 있게 양육 지침 세움
3) 기능적 가족치료
4) 예방을 위한 학교 및 지역사회에 기반을 단체와 지속적으로 연계 I. 서 론
1. 품행 장애 정의
2. 기술과 분류
1) 경험적으로 도출된 증후군
2) DSM
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장애자에 의한 범죄의 개념
(1)해리성 정체 장애에 대한 의학적 개념
(2)해리성 정체 장애의 발병원인
(3)그 개념에 따른 진단의 범죄학적 접근
2) 해리성 정체 장애자와 그 범죄의 특징
(1)해리성 정체 장애의 특징
(2)부수적 특징 및 장
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장애의 이해 , 변호걸, 성수국 지음
- 정서 및 행동장애 (이론과 실제) , Margaret Cecil Coleman, Jo Webber 지음 1. 불안장애
1) 불안장애의 정의 및 출현율
2) 불안장애의 원인
3) 불안장애의 진단 및 평가
4) 불안장애의 중재
2. 기초신체기
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장애와 혼동될 수 있어 정확한 진단과 개별적 접근이 필요하다. ADHD 아동은 주로 주의력 부족과 과잉행동, 충동적인 행동을 보이는 반면, 적대적 반항장애는 타인에 대한 적대적 태도, 품행장애는 폭력적 행동이 주요 특징이다. 이를 통해 ADHD
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장애에 대해 설명하시오. (10점)
1) 반응성 애착장애의 개념
2) 반응성 애착장애 진단기준
3) 반응성 애착장애의 원인
4) 반응성 애착장애 아동의 병리적 특성
5) 반응성 애착장애의 예방
3. 자아개념은 성장과정에서의 경험을 통해 만들어진
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