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상담과 생활지도에의 영향
청소년이나 대학생 상담에서 매우 효과적
행동심리학과 맥을 같이하며 내담자로부터 빠른 변화를 이끌어 낸다. 단기 상담에 적합
2. 교육학적 관점과 이론
(1)인간의 성장욕구와 자아실현
정신분석-행동심리학 공통
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치료적 관계를 통해 구현될 수 있는 자기이해와 성장을 위한 자원을 인간이 갖고 있다는 것이다. 이러한 Rogers의 이론은 이론에 머물지 않고 치료기법에 관하여 상담, 내담자 치료, 사회복지실천, 사회복지에 상당한 영향을 끼쳤으며 치료적
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상담 및 치료를 선택하고 이를 활용하는 것도 현대 사회를 살아가는 지혜라고 볼 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
정은, 가족치료 이론과 실제, 창지사, 2006
강문희, 박경, 강혜련, 김혜련, 가족상담 및 심리치료, 신정, 2006
최여진, 가족상
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상담 가족치료이론
Ⅰ. 정신분석적 가족치료
1. 주요 개념
1) 지형학적 관점: 의식, 무의식, 전의식
2) 구조적 관점: 원초아(id), 자아(ego), 초자아(superego)
3) 심리성적 발달단계의 관점: 구강기, 항문기, 남근기, 잠재기, 생식기
2. 치료기법
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서론
1. 경험적 가족상담의 이론적 배경
2. Satir 모델의 치료적 신념
Ⅱ. 본론
1. 가족치료를 위한 의사소통 방법
Ⅲ. 사례
1. 경험적 가족상담 사례
2. 가족조각 기법 사례
Ⅳ. 결론
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치료의 관계
2. 정신분석가의 발달과정 이론
가. 프로이트의 심리성적 발달단계
나. 에릭슨의 심리사회적 자아발달
다. 융의 성격의 발달
라. 자끄 라깡의 양식의 문제
Ⅴ. 개입기법 및 적용사례
1. 정
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상담자의 기능과 역할
(3) 상담에서의 내담자의 경험
(4) 상담자와 내담자와의 관계
2) 치료기법과 절차
(1) 분석의 틀의 유지
(2) 자유연상
(3) 해석
(4) 꿈의 분석
(5) 저항의 분석과 해석
(6) 전이의 분석과 해석
Ⅲ. 정신분석 이론이 사회
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이론의 주요 개념
1. 기본 전제
2. 인간관
Ⅲ. 이론의 주요 내용
1. 열등감과 보상
2. 우월에 대한 추구
3. 생활양식
4. 사회적 관심
5. 창조적 자아
6. 가족자리와 출생순위
Ⅳ. 이론의 활용
1. 상담의 과정
2. 치료기법
Ⅴ.
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치료
프로이트
2.1 인간관
2.2 성격구조
2.3 인식과 무의식
2.4 불안
2.5 자아방어기제
2.6 성격 발달
3.1 치료 목표
3.2 상담심리사의 역할
3.3 내담자의 경험
3.4 상담심리사와 내담자의 관계
4.적용: 치료기법과 절차
4.1 분석적 틀의
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이론 연구
우석대학교 교육대학원 상담심리전공 정순주 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 범위 및 제한점
Ⅱ. 사상적 배경
1. 인간관
2. 심리학적 배경
3. 실존철학적 배경
Ⅲ. Frankl의 상담이론
1. 상담이론
2. 의미요법의 치료기법
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