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우수교원 양성과 임용을 위하여 초등교원 양성 교육과정 모형 개발적용을 위해 노력하고, 교원의 현직 연수의 효과를 높이기 위하여 교원 연수 기회 확대, 연수기관 평가 인증제 등을 도입하여야 한다. 단위학교 및 교사자신들도 교내 연수
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제만은 아닌 것 같다. 정규 수업 외의 수업 시간 수도 수업 시간 수로 인정해달라는 요구가 강한 데, 현재의 교사 수급 문제를 감안할 때 쉽게 받아들여질 수 있는 안은 아니다. 단기적으로는 기간제 교사나 순회 교사를 활용하여 특별보충과
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2018학년도 1학기
교육 실습생 연구수업 과정안
컴퓨터일반 교과 교수-학습 지도안
결
재
지도교사
부 장
교 감
교 장
일 시
2018년 4월 22일
장 소
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교육내용을 제공받을 수 있다는 점이 장점인 반면, 경기도에만 국한되어 있고, 시행된 지 얼마 되지 않았다는 점에서 그 한계가 있다. 좀 더 체계적인 교육으로 성장하기 위해서는 교사교육이 안정화되는데 어느 정도의 기간이 요구된다.
2) CD
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교과목을 지도하는 교사 연수 필요하다. 아니면 시간제 지도 강사나 기간제 교사를 외부에서 초청하여 해당 교과목에 대한 전문성을 가지고 학생들을 지도하여 소기의 목적과 목표 달성을 달성하여 간다.
4. 외국의 우수한 교육기관 유치를
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교교육의 중요성에 대한 인식도 점점 낮아지고 있는 실정이다.
이제는 교직은 아무나 할 수 없는 전문직으로서의 교직관을 정립할 필요가 있다고 본다. 교사의 양성과 선발, 임용, 재교육, 자기개발 등등 다양한 프로그램을 적용하여 학생들
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교사
-교감과 교사의 중간위치에 있는 자
분야별로 그 소속원들에 대한 지도적 지위에 설 뿐 아니라 승진규정상 일반 교사보다 우 선권을 가지며, 예산이 허용되는 한도 내에서 일정액의 직무수당을 받음
16.기간제 교원
-교원의 휴직, 파견,
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교육부
◐ 이경환 등(2002), 한국교육 과정의 변천, 대한교과서.
◐ 이영덕(1991), 교육 과정과 수업의 탐구 교육과학사..
◐ 교육부(1998), 초등학교 교육 과정해설(1), 서울특별시인쇄공업협동조합.
◐ 한국교원대학교(1999), 신 교장학(제4차자격연
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제 경향 분석
PART 2. 실전 대비 면접 질문과 답변
5. 자주 출제되는 일반 면접 질문 25선?
6. 돌봄 상황 중심의 상황면접 질문 25선?
7. 일반 면접 질문 25선에 대한 실전형 모범답변?
8. 1분 자기소개 예시 3가지?
9. 면접에서 자주 나오는 시사
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효과성에 관한 단일집단 사례 연구:서울시남부장애인종합복지관 사례를 중심으로」, 이화여자대학교: 석사, 1997
이은정,「사회적 문제해결 기술훈련이 정신지체 성인의 사회기술 향상에 미치는 효과」, 부산대학교: 석사, 2000 없음
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