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평가하는 유일한 기준은 학업성적이며 학생 개개인의 성격이나 특성, 행동 등에 대한 평가조차도 성적에 의해 결정되는 경향까지 나타난다. 이러한 성적 위주 학교 교육에서 우리 학생들은 집단주의 및 타인에 대한 평가 절하, 사회에 만연한
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교육 프로그램 구성표
9. 부모교육의 프로그램 계획 및 실제
1) 부모교육 운영의 실제
2) 부모 효율성 훈련 프로그램
10. 부모교육 프로그램의 활용방법
1) 연간 활동계획 수립
2) 가능한 활동 찾기
3) 운 영
4) 평가 및 재계획 수립
Ⅲ.
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미술을 애호하는 자세를 가질 수 있다.
마. ICT 활용학습 활동을 위한 교수- 학습자료는 교사와 학생 모두에게 흥미를 유발시켜 수업을 질적으로 향상시키는데 효과적이다.
참고문헌
* 박승희(1993), 지역사회 중심 교육과정의 발달 배경과 과
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도덕 판단력과 도덕적 행위는 일치하는가에 문제가 있다
이러한 한계점에도 불구하고 그의 이론이 도덕발달 분야에 미친 영향은 절대적인
것이다. 그의 이론은 세계 여러 나라의 도덕교육의 방향과 내용을 설정하는 이론적
근거가 되었으며,
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교육적용방안을 실습현장에서 쓸 것 같다. 이번에 담당하게 된 전체대표교생수업에서 도덕교과를 할 수만 있다면 도전해보고 싶다.
오랜만에 느끼는 이 두근거리는 박진감, 살아있다는 생동감과 막연하기만 했던 대학원 전공진로에 대해 약
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사회적 활동
다정한 목소리로
이야기 하기
<새노래>
- 리듬 악기 노래 -
큰 북을 울려라 둥둥둥
작은북을 울려라 동동동
캐스터네츠 짝짝짝 탬버린은 찰찰찰 트라이앵글은 칭칭칭
너도 나도 다 같이 흥겹게 쳐보자
쿵따리 쿵따리 쿵쿵
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교육을 하는 것이 중요하다고 생각한다. 이러한 연령별 아동 특성을 잘 이해하여 훗날 보육시설에서 나의 보육교사 꿈을 실현하고 싶다.
참고문헌
문혁준, 서소정 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 창지사 2014
김지은, 문혁준 외 저, 보육
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사회란, 고래실, 2010.
김대현, 장애인 고용촉진정책에 관한 연구, 중앙대학교 석사학위논문, 2004.
강동욱, 최저임금제도의 장애인 고용영향 평가, 사회보장연구, 2010.
김남순 외, 한국 장애인 차별금지정책 형성과 결정과정 분석연구, 특수교육
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도덕적 판단을 향상하기 위해 학생들의 자율성을 존중하고 강화해야 한다. 교육자는 학생들에게 도덕적 결정을 내리고 이윤과 피해를 고려하며 자신의 가치관을 탐구하고 발전시킬 기회를 제공해야 한다.
- 사회적 책임의 강조 : 콜버그의
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교육학회 도덕교육연구회
중앙교육심의회 장학편수 분과(1997), 인성교육의 실제, 서울 : 동분과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육(인성지도)의 정의
Ⅲ. 인성교육(인성지도)의 성격
Ⅳ. 인성교육(인성지도)의 실태
1. 학생
2. 교사
3. 지역사회
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