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피해자보다 가정보호가 더 우선?… \"가정폭력특례법 한계\" , 내일신문, 2016.07.26.
- 김동우 기자, 집안일?… 폭력남편 즉시 체포한다, 국민일보, 2017.03.07.
- 최정섭, “사회복지법제론”, 법문사, 2011
- 박수진, “가정폭력 피해 여성들에 대한 지
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피해자 관한 법률 ·················································· 11
3. 가정폭력 관련 기관의 서비스 ··············································· 12
4. 아내학대 가족에 대한 대책 ···
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법제화 방안
(2) 학교폭력책임교사
(3) 피해회복을 지원하는 제도적 장치마련
(4) 학교폭력SOS지원단
2) 국외 학교폭력 대처방안
(1) 미국의 학교폭력에 관한 정책 및 법령
(2) 일본의 학교폭력에 관한 정책 및 법령
(3) 북유럽(노르웨이, 핀란
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저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 학교폭력의 진단
II. 학교폭력 문제해결을 위한 개입전략
III. 학교폭력 상담의 기본기법
IV. 피해자와
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저하될 수도 있다. 그리고 힘 있는 공격적인 모델을 통해 폭력과 긍정적인 결과를 연합시키는 신념을 발달시키기도 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 /
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피해자(아내)의 심리적 증상
2. 폭력의 주기
1) 긴장형성기
2) 폭력유발기
3) 사랑의 회복기
3. 피해자(아내)들이 폭력남편을 떠나지 못하는 이유
Ⅲ. 아내구타(가정폭력)의 실태
1. 발생 빈도
2. 구타방법과 발생 간격
Ⅳ. 아내구타(가정
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저 | 양서원 | 2013.01.05
청소년 성 그리고 미디어 데이비드 버킹엄 저 | 배현석 역 | 영남대학교출판부 | 2007.07.15
청소년 학교폭력 김혜원 저 | 학지사 | 2013.05.30
청소년 성보호관련 법제체계 정비방안 연구 이춘화, 김희균 외 2명 저 | 한국청소년
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저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 가정폭력
I. 가정폭력의 현황
II. 가정폭력의 유형
1. 신체적 폭력
2. 정서적 폭력
3. 성폭력
4. 경제적 폭력
III. 가정폭력 피해자와 가해자의 특성
1. 가
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저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박
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피해자에대한 수사관행에대한 수정을 가하여 보다 부드럽고 경찰의 이미지를 쇄신시킬 수 있는 계기로 삼아야 할 것이다.
단순히 외국의 성공사례를 무분별하게 도입하여 법제에대한 홍보도 하지 않은채 자신의 업적과시만 하는 것이 아니
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