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and compliments)
12) 질타, 경고(Chiding and warnings)
13) 숙제 부과(Setting homework)
4. 수업 끝내기(Finishing the class)
Ⅵ. 향후 교실영어(영어수업)의 내실화 방향
1. 자신감 회복
2. 평점 제도 개선
3. 자가 연수 제도 확대 및 자기 훈련
참고문헌
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자기발전을 위해 간호 리더쉽 컨퍼런스나 보수교육 등에 참여를 적극 지원한다.
참고문헌
간호관리학(2014). 수문사. 염영희 외. p525~529
- 손미숙, 2012.08, 간호사가 지각한 간호조직문화가 자기효능감 및 임파워먼트 관계, 부산가톨릭대학교 생
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가톨릭대학교 대학원.
조보성, 이연주, 김미량(2008). 배드민턴 동호인들의 스포츠재미가 자아존중감 및 행복에 미치는 영향. 한국여가레크리에이션학회지.
차종현(2010). 생활체육 배드민턴 동호인의 정신건강 및 생활만족도에 관한 연구. 석사
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가톨릭대학교(석 사학위 논문), 2009
박수헌 『가족치료 기법에 관한 비교연구』, 경희대학교(석사학위 논문), 2008
최명덕 『하인즈 코헛의 자기 심리학의 가족 치료적 적용』, 서울여자대학교(석사학위 논 문), 2008 Ⅰ. 가족치료모델의 개
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가톨릭대학교 대학원, 1998. 서울 http://www.riss.kr/link?id=T7333083
· 황혜정, 김광환. (2017). 종교유무에 따른 한국인의 ‘연명의료’ 결정과 태도에 관한 융합연구. 디지털융복합연구, 15(8), 257-265.
http://lps3.www.earticle.net.libproxy.hongik.ac.kr/Article/A306935&n
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가톨릭대 사회복지대학원. 2001
· 권순미. "청소년 자원봉사활동의 지속성에 영향을 미치는 요인에 관한 탐색 연구". 서울여대 대학원. 2001
· 송인숙, "대학생 자원봉사 지속을 위한 방안 연구", 카톨릭대학교 석사학위논문, 2000
· 대학생, "자원
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병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황
② 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 특성
2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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항목별 교육과 상담의 요구 비교한 결과, 점수의 범위는 최저 2.22점에서 최고 3.48점을 나타내었다. 이 중에서 가장 높은 점수를 보인 항목은 "재발을 방지하기 위해 어떻게 해야 하는지"로서 3.48점이었다. 그 외에도 재발에 대한 불안 대처, 유
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병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황
② 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 특성
2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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자기결정권의 박탈로 HIV 방어의 어려움
4) 임신과 출산과정에서 겪는 어려움
5) 자녀양육으로 인한 부담 가중
6) 경제적 활동의 배제
7) 여성 HIV 환자를 위한 사회적 지원체계 부족
8) 남성보다 심각한 심리적인 고통
Ⅲ. 결론
참고문헌
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