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금강기획 마케팅전략연구소장 김주호 박사, 2001.4.18
스타벅스 커피 전문점의 서비스 개선을 위한 마케팅 전략/사례연구,
이영희 외, 2002 Ⅰ. 서론
1. 스타벅스(starbucks)선정동기
2. 스타벅스 기업소개
1) 설립배경
2) 기업현황
3) 로고 디
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전략, 라이터스 편집부
* 이장호, 상담면접의 기초 제 2판, 중앙적성출판사, 1995
* 조성철, 면접 시험 성공하기, 예문당, 2001 Ⅰ. 면접시 복장
1. 남성
2. 여성
Ⅱ. 면접시 자기소개
Ⅲ. 면접시 유의사항
Ⅳ. 면접시 예상질문
1. 지원한
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우, 조직적인 구조일 경우에 성취도가 높아진다.
참고문헌
◇ 김남국(1993), 학습과제화와 학습과정, 교육연구
◇ 김만수(1997), 열린교육의 방향을 제고해 본다, 열린교육학회 소식지, 사법인 한국 열린 교육협의회
◇ 박병기(1998), 협동학습론의
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금강기획 마케팅전략연구소(1997), 스폰서쉽의 이해와 월드컵마케팅참여전략
◇ 김낙회·김호 역(1999), 스포츠 마케팅, 서울 나남
◇ 송해룡(2001), 디지털 커뮤니케이션과 스포츠 컨텐츠, 커뮤니케이션북스
◇ 육조영(1992), 상업적 스포츠 시설의
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금강문화사, 1999
박상희 : 지역사회중심 전환교육활동이 정신지체학생의 적응행동기술과 자기결정능력에 미치는 효과
신종호 : 정신지체, 시그마프레스, 2005
이승훈 : 전환교육의 실태 및 인식에 관한 조사연구, 석사학위논문, 대구대학교 특
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금강인쇄 Ⅰ. 수학과 필수학습요소 수업자료(교육자료)
1. 자료의 목적
2. 자료의 내용
1) 필수학습요소와 동영상 학습 자료
2) 개별화 교수?학습 자료
3. 자료의 활용
1) 동영상 강좌 활용
2) 기본 학습 자료의 활용
3) 보충 학습 자료의
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소개서 붙이기
2. 자기 소개서 꾸미기
Ⅶ. 모둠학습(소집단학습, 모둠수업)의 활동
1. 모둠 일기 쓰기
2. 모둠 신문 제작
3. 신나는 모둠 활동들
1) 별명 짓기
2) 나의 현재와 미래
3) 소원 말하기
4) 인상 나누기
Ⅷ. 모둠학습(소집단학습
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금강.
이문영(2001). [중등 우리교육] 통권 제139호. 경기 : 경기도 교육청.
이인태 (2006). 창의력 표현을 위한 무용교육에 관한 연구. 동아대학 교육대학원 무용전공
석사논문.
전은희 (2003). 중학교 무용교육에 관한 연구 :제6차와 제7차 교육과정
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전략 사용에 관한 연구, 석사논문, 서울대학교
▷ 하상봉(1990), 놀이 학습의 적용이 입문기 학생의 수 개념 형성에 미치는 효과에 관한 연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 활동중심학습(활동중심교육)의 환경
1. 구성의 방향
2. 구성 절차
3. 교실 환경 구
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우리나라의 스포츠마케팅
3. 프로스포츠 마케팅 효과 극대화 방안
(1) 프로야구
(2) 프로농구
(3) 프로축구
▶리버풀 구단의 마케팅 전략 따라잡기
*국내 스포츠프로그램 시청률 분석을 통한 마케팅
※월드컵 스포츠마케팅
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