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숙명여대에 입학하고자 했던 A씨가 생각났다.
사실 트랜스젠더는 나에게 영화 ‘헤드윅’으로 알게 된 인식만 간신히 했던 그룹이기였기 때문에 A씨의 기사를 봤을 때도 ‘왜 굳이 여대를 가려고 해서 이런 분란을 만들지? 그냥 말없이 공학
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여자의 발견』(리더스북, 2006)
★ 김종성『뇌에 관해 풀리지 않는 의문들』(지호출판사, 2000)
★ 윤은정『유아의 지능과 창의성과의 관계』(숭실대 교육대학원, 2004.08)
★ 정지영『성공지능검사에서의 능력에 대한 성차 연구』(숙명여대 대학
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숙명여대 아세아 여성문제연구소, 1996.
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이처럼 일상생활에서 여성을 지배해 왔던 가부장 담론이 의례라는 형식을 통하여 종교적 차원에서 진리로 규정되면서 남아선호, 특히 장자에 대한 특혜는 당연한 담론으로 받아들여질 수밖에 없었던
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숙명여대정책대학원학교 "사회복지 제도화 방향에 관한 연구".
송정화(1999), 동국대학교 석사학위 논문, "학교사회활성화방안".
정장섭(2009), 경북대 과학기술대학원 "초등학교 학교사회복지의 활성화 방안 연구".
-참고 사이트-
한국학교사회
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숙명여자대학교 교육대학원 석 사학위 논문.
김희라(2001), 「공연 중심의 희곡 지도 방안 연구」, 이화여대 교육대학원 석사 학위 논문.
남청자(2000), 「교육연극 방법을 통한 말하기 교육 연구」, 서울교육대 대학원.
박상찬(2000), 「고등학
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숙명여대아세아여성문제연구소.
이익섭 (1994), <<사회언어학>>, 민음사.
Lakoff, R. (1975), Language and women's place, New York, Harper and Row. 강주원 옮김 (1991), <<여자는 왜 여자답게 말해야 하는가>>, 고려원.
*목차
1. 서론
2. 본론
2-1. 일반
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숙명여대 대학원, 2005
* 아동발달의 이해, 정옥분, 학지사, 2005
* 인격교육의 실제, Thomas Lickona, 유병열 서강식 김태훈 김항인 공역, 양서원, 2006
* 모델링 학습 프로그램이 초등학교 아동의 공감과 친사회적 행동에 미치는 효과, 김성갑, 한국교
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숙명여대 아시아여 성연구소
. 나눔의 집 , http://www.nanum.org
. 정신대할머니와 함께하는 시민모임, http://www.1945815.or.kr Ⅰ. 머리말
Ⅱ.본문
1. 일제시대 ‘정신대’의 의미변화
2. 일제시대 ‘종군위안부’의 실태
Ⅲ.맺음말
* 참
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숙명여대 대학원 석사학위논문
- 김종·최재원(1997), 국내 스포츠 마케팅 현황 및 전망 고찰, 한국체육학회지
- 박현종(1996), 스포츠 스폰서십과 스포츠 광고의 효과에 관한 장기 연구, 광고연구
- 송해룡(1998), 광고 , 홍보 분과:스포츠 스폰서링
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숙명여대 영문과를 졸업하고 잡지사에서 근무하다가 현재 전문번역가로 활발하게 활동 중이다. 옮긴 책으로 『내가 되고 싶은 사람은 바로 나』 『일하는 여자들의 손자병법』 『자기 보살핌』 『자꾸만 똑똑해지는 여자 자꾸만 바보가 되
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