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건국대 교육대학원 석사학위논문
금우진(1984), 가곡 계면조의 농과 낙에 관해서, 서울대 석사학위논문
최헌(1989), 현행가곡의 선율구조분석-삼죽금보 삭대엽의 초두 이두식 악구에 기하여 -, 서울대 석사학위논문
황준연(1977), 가곡의 여음, 서
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건국대
유창돈(1964), 『이조어사전』, 연세대학교 출판부
이기문(1998). 『신정판 국어사개설』, 태학사, 1.서언
2. ‘**하삼’의 기원
2.1 중세국어 의문형 어미 ‘-가’에서 온 견해
2.2. 중세국어의 어미 ‘-’에서 온 견해
2.3.
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건국대 석사학위논문, 2011,2 , p.18
2. 기타
김우영, 「매일 6명 물리는데 ‘1% 맹견\'만 입마개…99% 반려견 방치하는 동물보호법」, 『조선
일보&Chosun.com』, 2019.05.05.
(http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2019/05/05/2019050501283.html?utm_so
urce=naver&utm_medium=ori
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건국대, 2011
- 보건복지부, “보육교사 승급교육”, 2000
- 남미경, “모래놀이에서의 교사개입이 유아의 친사회적 행동과 과학적 태도에 미치는 영향”, 서원대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 구체적인 예를 통한 발달행동 목록 작성
2. 교사과
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건국대.
이광린.1988.『한국사 강좌 근대편』.일조각.
이광린.1986.『한국 개화사의 재문제』.일조각.
김운태.1987.『조선조 정치사상 연구-한국정치외교사학회 논총 제4집』.한국정치외교사학회.
사회과학원 역사연구소.1988.『조선근대사』.논
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, 건국대, 2003
- 이정화, “이야기 구조를 활용한 줄거리 요약하기 지도 방안 연구”, 부산교육대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 전래동화의 유형의 예와 의의 및 특징
2. 창작동화의 유형의 예와 의의 및 특징
Ⅲ 결론
Ⅳ. 참고문헌
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건국대
ⅱ. 김대유, 교장 선출 보직제 시안, 교장 선출 보직제와 학교자치 실현연대
ⅲ. 남정걸(1997), 교육행정 및 교육경영, 서울: 교육과학사
ⅳ. 유현석 외(2000), 학교경영환경 변화와 학교장의 리더십 연구, 한국교육개발원
ⅴ. 윤정일 외, 현
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건국대 사회정책연구소, 사회과학연구 제4집, 81-117쪽
ⅱ. 김신동(2001), 권력과 언론의 관계전환: 일방통행에서 쌍방통행으로, 한국언론학회, 2001 세미나 언론개혁의 쟁점과 이론적 조망 발표집, 60-78쪽
ⅲ. 김민남 외(1988), 새로 쓰는 한국 언론
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값에 대한 보정이 필요하다.) 하지만 불확실한 가정을 통한 그래프 작성보다는 자연스럽게 연결 가능한 형태를 취하기로 하고 그래프를 작성했다.
6. Reference
■ 토질시험 (김익규, 동명사, 1998)
■ 토질역학 (윤충섭. 건국대출판부. 1999)
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건국대 건축대학원 석사학위 논문
2. 김정환(1998), 장애인 편의시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 대전대 경영행정대학원 석사학위 논문
3. 건강보험심사평가원(2005), 전국사회복지시설현황
4. 강봉원(2004), 장애인 생활시설 운영실태 및
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