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폰, 게임중독)예방 교육, 보건교육, 보건교육A형, 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육, 보건교육, 보건교육A형, 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육, 보건교육, 보건교육A형, 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육, 보건교육, 보건교육A형,
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폰 중독으로 인한 문제점
3. 청소년 스마트폰 중독의 원인
1) 직접적 원인
2) 간접적 원인
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
5. 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성
6. PRECEDE-PREOCEDE 모형을 적용한 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임
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폰 중독 현황
3. 스마트폰 중독 증상
4. 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방교육 작성
1) 1단계: 사회적 사정
2) 2단계: 역학적 사정
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이론 』 계축문화사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부 목차
서론
본론
1, 현대 청소년들의 문화적 특징2, 온라인 게임의 영향 1) 폭력성/ 외설성/ 불건전한 내용 2) 중독성
3) 신체적 악영향
3, 선정대상
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폰으로 인한 소셜미디어 중독이 청소년의 건강에
미치는 영향 5
3.1 신체적·심리사회적 성장과 발달 6
3.2 신체적 건강악화 6
3.2.1 거북이목증후군 & 척추후만증 6
3.2.2 안구건조증 & 눈 피로 7
3.2.3 손목터널증후군 7
3.3 정신적 건강
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폰, 게임중독)예방 교육에 대해 기술해 보았다. 인터넷게임은 사이버 공간에서 또 다른 누군가와 적대적 또는 연합의 관계를 이루어 하는 게임의 형태로, 1990년대 중반 이후 급속히 청소년 문화의 중요한 형태로 자리를 잡았으며, 더불어 청소
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이론에 기반한 유아용 스마트폰 어플리케이션 분석.한국게임학회 논문지,11(4),163-174.
법륜(2011). “엄마 수업-법륜 스님이 들려주는 우리 아이 지혜롭게 키우는 법”. 휴.
이서경(2011). ‘[건강칼럼] 과도한 칭찬은 독, 아이 칭찬은 어떻게?’ 머
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폰 중독 급증.
한국정보화진흥원 (2010. 12). 스마트폰 이용실태 조사(Ⅱ).
SBS뉴스 (2010. 3. 24). 스마트폰 보급 확산…휴대전화 중독 우려. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 스마트폰의 개념 및 특징
2. 스마트폰 중독의 개념 및 특징
3. 스마트
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폰 중독 잠재적 위험군 중학생의 중독 예방을 위한 집단상담 프로그램 개발. 한국교원대학교 교육대학원 .2014
공은숙 <보건교육학> 정담미디어 2015
김명, 고승덕 외 3명 저 <보건교육 건강증진 이론> 계축문화사 2014
김영임, 박영임,
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폰 보급 확산...휴대전화 중독 우려. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 스마트폰의 개념과 특성
2. 스마트폰 중독의 개념
3. 스마트폰 확산 현황
Ⅲ. 스마트폰 중독실태와 문제점
1. 스마트폰 이용실태
2. 스마트폰 중독실태
3. 스마트
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