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하루일과 운영 시 고려해야 할 점은 일관성과 융통성과 균형성, 개인차를 고려해야 한다.
2. 역할놀이 영역은 놀이 속에서 역할 분담을 통해 언어적 상호작용 경험을 통해 가족의 역할, 자신이 흥미롭게 느꼈던 사건이나 경험을 재현하고 사회
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일간 보육계획
2. 연간, 주간, 일안 보육계획의 수립 시 고려사항
1) 연간 보육계획의 수립 시 고려사항
2) 월간 보육계획의 수립 시 고려사항
3) 주간 보육계획의 수립 시 고려사항
4) 일간 보육계획의 수립 시 고려사항
3. 보육계획평가
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실제운영방법
① 연령별 반 구성
② 하루일과 운영
③ 만 3·4·5세의 오전 반일제 학급의 하루일과
④ 만 3·4·5세의 종일제의 하루일과
⑤ 환경구성
4. 교육과정의 운영
(1) 교육계획 수립
(2) 교육계획의 운영
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고려하면서 전인적인 발달(신체, 운동, 지각-인지, 사회성, 언어 발달)이 이루어질 수 있도록 해야 하며 또 하나는 개인차의 문제로 영유아의 보편적 발달 특성에 따라 보육활동을 계획하지만, 실제 활동을 실시할 때는 영유아의 특성을 충분
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일을 하고 있는 동안에 보호를 받고 자라야할 영유아가 비보호 상태에 방치되어 있는 것이다. 이것은 곧 취업여성들의 심리적인안정과 실제 영유아 보호, 교육적인 차원에서 보육 사업이 절실히 필요함을 느끼게 한다.
이러한 사회적 필요의
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