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교육은 유아활동의 자연적인 진보에서 출발된다.
② 모든 실제적 발달은 내적 자기활동에서부터 시작한다.
③ 건설적인 활동은 모든 능력, 즉 구체적, 정신적, 도덕적인 성장을 통합하는 주요 수단이 다.
④ 유희는 초기 교육의 필수적인 과정
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과 계급투쟁의 논리로 사회적정치적 힘을 형성해 나갔다. 이의 교육정책은 사회주의적 혁명 이데올로기의 우월성 신봉, 생산과 교육의 결합 및 전면적 기술교육의 원리 강조, 교육에 대한 노동당의 절대적 통제 등이다.
3) 혼합적 교육정책
제
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음악, 무용 등 다양한 프로그램을 개발하여 청소년들의 관심을 끌어야 한다.
넷 째, 학교교육시설 및 교육의 내실화를 기해 나가야 한다.
고도의 과학기술과 정보의 발달에서 요구되는 교육을 학교가 충족시켜주어야 한다. 게다가 교사는 전
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과업
7. 점수 지침
8. 학생 포트폴리오
9. 학급활동으로써 실천적인 문제 해결과정의 요약
10. 학습 목표
11. 내용 표준 상징
12. 평가 기구
Ⅱ. 우리나라의 기술 ․ 가정 지도서의 총론
<오레곤주 교육과정과 관련 있는 부분만 찾았음>
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교육과학사
·김태일 외(2003), 「작고 효율적인 최적모형의 경찰서 설치에 관한 연구: 소규모경찰서 도입논의를 중심으로」
·백형조(2000), 「경찰개혁에 대한 분석평가와 21세기 한국경찰의 나아갈 방향」
·임재강, 한태천 공저(2008) 「새내기
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과 같다.
자기 발전시키기: 적극적 발전과 수동적인 발전, 교육과 심리학의 관계, 감정 발달시키
기 교육, 의학심리학, 교육학적 심리학, 자기 콘셉과 자신감, 일반 심리학 1,2 등
노년: 사회적 노년학, 삶의 질의 차원, 노인을 위한 음악치료
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교육공학연구 제17권 제1호
* 김형택(1999), 전자상거래 마케팅전략, 삼각형
* 나일주 편저(1999), 웹 구축 교육, 서울 : 교육과학사
* 민정화, WMC-세미나, 성공사이트 분석
* 일본전자상거래실증추진협의회(Ecom)(1999), 몰 구축기술 실증평가모델(표현
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과 삶의 질", 「지방자치 2년과 지방의 변화」, 한국지방자치 학회 하계학술세미나 발표논문, (한국지방자치학회, 광주전남지방자치학회 : 1996. 6)
대구광역시지방공무원교육원, 「미래예측과 정책형성」, 1999.
여의도연구소, 「세계화시대의
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과학대학원 석사학위논문,p.36.
임춘식, 2001, 고령화사회 사회의 도전, 나남.
고수현 외, 2003, 노인복지론, 양서원. Ⅰ. 서론 : 인구노령화, 노인인구 증가에 대한 배경 서술, 주제에 대한 서술계획을 밝힌다.
Ⅱ. 본론 : 인구노령화가 우리
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과 일반화
3. 이성의 2차적 성 특징(남성)
1) 학습목표
2) 진행과정
3) 강화 활동과 일반화
4. 이성의 2차적 성 특징(여성)
1) 학습목표
2) 진행과정
3) 강화 활동과 일반화
5. 월경(여성)
1) 학습목표
2) 진행과정
3) 평가
Ⅱ. 미술관교육프로
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