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읽고 미술치료나 음악치료등도 배워 보고 싶단 생각이 들었다. 이제 내가 할 일은? 이런 것들을 생각만 하지 말고 행동으로 직접 옮겨야 된다는 거! 현재의 생활에 안주하지 말자 소영아! 너는 진취적인 행동을 해야만 해. 좁은 생각은 떨쳐버
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속에서 아이의 진짜 문제를 해결해 보고 싶다.
교실 밖의 불행한 아이들을 교실 안으로 이끌고, 이 소중한 아이들이 교실 안에서 바르게 성장시킬 수 있는 교사의 역할을 제대로 감당하기 위해 더욱 더 열심히 공부하고 준비해야 겠다.
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아이들 제각기를 파악하고 아는데 만 1년이라는 시간이 가 버린다. 물론 진정 교사의 달인은 없음이다. 하지만 5년, 10년, 20년이라는 기간 동안 아이들과 함께하면 이 소중한 아이들에게 조금은 가까워지는 교사가 될 것이라고 생각한다.
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책의 내용을 바탕으로 하여 많이 생각하고, 대화하면서 그들에게 큰 힘이 되어주고 싶다. 앞으로 이러한 상담 책을 더 많이 읽어서 진심으로 아이들을 이해하고 그들의 편에 서서 아이들을 위해 존재하는 교사가 되어야겠다고 다짐했다.
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중히 하고, 사랑과 관심을 담아서 한다면 신경질적이었던 아이도 언젠간 나에게 마음을 열지 않을까? 그 관심을 표현하는 방법을 이 책에서 잘 알려주는 것 같다. 아이에게 한 발짝 더 다가갈 수 있게 도와주는 지침서같이 이 책을 자주 읽어
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