 |
영어교육 프로그램 개발과 평가 분야에서 전문성을 발휘하겠습니다. 현장 경험과 연구를 바탕으로 학생 참여형 교수법, 정보통신기술 활용 교육, 다문화 배경 학습자 지원 프로그램 등 혁신적이고 포용적인 영어교육 모델을 개발하고 적용할
|
|
 |
교육 문화를 이해합니다. 다양한 교육 봉사활동 참여를 통해 교육에 대한 열정을 키우고, 사회에 기여합니다.
저는 학업을 통해 얻은 지식과 경험을 바탕으로 다음과 같은 졸업 후 뛰어난 실력과 인성을 갖춘 현장의 영어선생님이 되고자 합
|
|
 |
최고 실적은 단연 기업의 성장입니다.
3. 자기소개 및 타인과 협력하여 일을 처리한 사례
▒ 팀을 위한 성장에 아낌없었습니다.
4. EBS 및 EBS프로그램에 대한 본인의 생각
▒ 예전부터 가지고 있던 EBS에 대한 생각
5. 면접기출문제
|
|
 |
을 조사하고 분석합니다.
- 프로그램 개발: 창의성을 촉진하는 음악 교육 프로그램을 개발하고 디자인합니다.
- 실험 연구: 프로그램을 대상 학생들에게 적용하여 효과를 평가하고, 학생들의 창의성과 음악적 능력을 측정합니다.
- 데이터 분
|
|
 |
교육대학원 미술교육과에서의 학업과 연구는 저의 교육 철학과 전문성을 체계적으로 확립하는 기회가 될 것입니다. 학생 개개인의 창의성과 감성을 자극하고, 사회적·문화적 가치를 반영하는 미술교육 프로그램 개발을 통해 교육 현장과 사
|
|
 |
교육의 질적 향상에 이바지할 뿐 아니라 학생들의 예술적 감수성과 창의성을 촉진하는 역할을 담당할 것입니다.
더 나아가, 지역사회 문화예술 활성화에도 적극 참여할 생각입니다. 지역사회 미술교육 프로그램과 문화예술 행사 기획 및 운
|
|
 |
교육 현장과 지역사회를 연결하는 다양한 수학교육 프로그램을 기획하고 운영할 계획입니다. 방과후 수학 캠프, 학부모 대상 수학 교육 워크숍, 지역사회 수학 동아리 운영 등을 통해 학생과 학부모가 함께 참여하는 교육 환경을 조성하며,
|
|
 |
교육 현장의 경험을 바탕으로 역사교육의 질적 향상을 위한 교육과정 개발 및 교재 연구에 기여하고자 합니다. 변화하는 사회 환경과 학생들의 다양한 학습 요구를 반영하여, 시대에 맞는 역사 교육 프로그램과 평가 방법을 개발할 것입니다.
|
|
 |
창의성을 기릅니다. 이를 어떻게 체계적으로 교육에 접목시킬 수 있을지에 대한 구체적인 방안을 제시하는 것이 제 연구의 목표입니다.
졸업 후에는 유아교육 현장에서 직접 교육에 참여하며, 유아들의 발달을 돕는 프로그램을 운영하고자
|
|
 |
교육 환경을 조성하는 데 노력할 것입니다.
둘째, 교육 연구자로서 교육 현장의 문제를 과학적 방법으로 분석하고 교육 정책과 프로그램 개발에 실질적인 도움을 줄 수 있는 연구를 수행할 계획입니다. 교육 격차 해소, 학습 동기 및 성취도
|
|
메뉴펼치기
